| A、H7N9流感病毒是傳染源 | B、H7N9流感未發(fā)現(xiàn)人與人之間的傳染，所以不是傳染病 | C、H7N9流感患者痊愈后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)此病毒的抗體，這屬于特異性免疫 | D、加強(qiáng)鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施，這屬于切斷傳播途徑 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、冰川的作用 | B、不能適應(yīng)變化了的環(huán)境 | C、遺傳物質(zhì)的改變 | D、食物的缺乏 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、生物生存需要為了獲得食物和空間進(jìn)行生存斗爭(zhēng) | B、生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境 | C、生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力 | D、不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、體表傳染病 | B、呼吸道傳染病 | C、血液傳染病 | D、消化道傳染病 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、流感（病毒）壞血�。�(xì)菌）蛔蟲病（蛔蟲） | B、麻疹（細(xì)菌）艾滋�。ú《荆┘卓海ㄕ婢� | C、貧血（細(xì)菌）肺結(jié)核（細(xì)菌）乙肝（病毒） | D、瘧疾（瘧原蟲）乙腦（病毒）狂犬�。ú《荆� |
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