【題目】雙眼皮由顯性基因A 控制，單眼皮由隱性基因a 控制，一位原為單眼皮后實施了雙眼皮手術的女性與單眼皮的男性結婚，預計他們生一雙眼皮孩子的機率是（ ）
A.100%
B.50%
C.25%
D.0
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【題目】臨床上常給危重病人吸氧和點滴葡萄糖，這是為了給病人提供生存所需的能量，因為葡萄糖和氧可以在細胞的（ ）中轉化放出能量．
A.細胞核
B.葉綠體
C.細胞質
D.線粒體
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【題目】白化病是由隱形基因(a)控制的遺傳病。現有一對朕色表現正常的夫婦生了一患病兒子小軍，請分析再回答下列問題。
(1)這對夫婦再生一小孩膚色正常的可能性為________________。
(2)該患病兒子的基因組成是______________。若子代中有膚色正常的個體，可能的基因組成是______________。
(3)若小軍最近感染了肺炎，在他的血檢報告中______________數量會明顯增多。要是給他靜脈注射抗生素治療肺炎，則藥物首先到達心臟的_____________。
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【題目】如圖是生殖發育有關的示意圖，請分析作答：
（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程，其中圖甲屬于發育，圖乙發育經歷了四個階段，比圖甲多了一個（填寫結構名稱）的發育階段．
（2）丙圖中新生命與母體是通過（填寫圖中代號）進行物質交換的．
（3）丁圖表現了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的（填寫圖中代號）能夠發育成種子．
（4）戊圖為張家界永定區特產﹣﹣菊花芯柚．果農常采用菊花芯柚枝條或芽作為接穗嫁接到酸柚或枳殼等砧木上，你認為嫁接成活的關鍵是砧木與接穗的要緊密結合．
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【題目】下面圖甲是青蛙的發育過程，圖乙是桃花的基本結構模式圖，圖丙是某校八年級合作學習小組同學，通過討論，將桃樹和青蛙的個體發育過程繪制成的圖解．請認真分析下列圖并回答有關問題：
（1）小華同學說，仔細觀察圖甲可知，青蛙的發育過程屬于發育．
（2）小麗同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結構，在圖乙中，序號所示結構共同構成雄蕊．我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]發育而來的．
（3）小兵同學說，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發育的起點都是 ．
（4）小柯同學說，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細胞中的基因組成是 ．
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【題目】請你根據鳥卵的結構圖，回答問題．（填名稱）
（1）鳥卵結構中、和卵黃三者共同構成一個卵細胞．
（2）鳥卵一般比較大，其中中儲存了大量營養物質，供胚胎發育需要．
（3）卵殼、卵殼膜具有的保護作用，作用是 ．
（4）受精后將來發育成雛鳥．
（5）卵生動物的受精卵主要在母體外發育，受 影響比較大．
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【題目】請你仔細觀察分析下面所示的實驗裝置，回答有關問題：
（1）甲裝置可以用來探究植物的 ．
（2）乙裝置驗證的是植物 ．
（3）丙裝置所示實驗，a和b形成一組對照實驗，其變量是 ．
（4）丁裝置可以用來驗證：光合作用產生 ．
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