【題目】胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是（ ）
A.輸卵管 B.陰道 C.卵巢 D.子宮
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，它們可以靠動(dòng)作、聲音和氣味等進(jìn)行信息傳遞．那么螞蟻是如何進(jìn)行信息傳遞的呢？下面是某同學(xué)對(duì)螞蟻通訊的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
一，提出問(wèn)題：螞蟻是怎樣進(jìn)行信息交流的？
二，作出假設(shè)： ．
三，實(shí)驗(yàn)步驟：
①將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi)，創(chuàng)建三個(gè)小島A，B，C，小島間用兩根小木條（命名為BC、BA）連接起來(lái)（如圖）．
②現(xiàn)將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島上什么都不放，觀察螞蟻的行為．
③一段時(shí)間后將連接B，C島之間的“橋”和A，B島對(duì)換，觀察螞蟻的行為有什么變化．
四，實(shí)驗(yàn)分析
步驟①設(shè)計(jì)的主要目的是 ．
步驟②觀察到螞蟻的行為是 ．
步驟③觀察到螞蟻的行為是 ．
五，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：螞蟻依靠進(jìn)行通訊．
六，本實(shí)驗(yàn)在移動(dòng)“橋”時(shí)要用鑷子，而不能用手直接移動(dòng)的原因是 ．
七，實(shí)驗(yàn)拓展：請(qǐng)就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問(wèn)題 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物．遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示了遺傳學(xué)重要定律．請(qǐng)分析回答：
（1）果蠅的發(fā)育過(guò)程屬于 ．
（2）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做 ．
（3）果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X，Y染色體決定，請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 ．
（4）有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅：在35﹣37℃環(huán)境下，部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅．該現(xiàn)象說(shuō)明 ．
（5）果蠅的紅眼和白眼由一對(duì)基因控制．（顯性基因用A表示，隱形基因用a表示）一對(duì)紅眼果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，則子代紅果蠅的基因組成是 ， 其原因是親代的基因通過(guò)作為“橋梁”傳遞給子代所致．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列食物的成分中，不經(jīng)過(guò)消化，可以直接被吸收的是（ ）
A. 水、無(wú)機(jī)鹽 B. 氨基酸、脂肪酸
C. 淀粉、維生素 D. 蛋白質(zhì)、脂肪
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】豌豆種子的萌發(fā)過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 豌豆種子由子房發(fā)育而來(lái)
B. 在圖中的4個(gè)階段都能進(jìn)行光合作用
C. 種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚芽
D. 有活且完整的胚是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列屬于化學(xué)性消化的是（ ）
A.牙齒對(duì)食物的咀嚼
B.在消化酶的作用下，蛋白質(zhì)被逐漸分解成氨基酸
C.胃與腸的蠕動(dòng)
D.舌對(duì)食物的攪拌
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】所謂“第四代試管嬰兒”，就是針對(duì)那些雖有排卵功能，但身體條件不好，或者年齡偏大，致使卵子的質(zhì)量不高、活力差的女性．具體方法是將她（甲）的卵細(xì)胞的細(xì)胞核取出，移植到一位年輕、身體健康女性（乙）的去核卵細(xì)胞中，形成一個(gè)新的、優(yōu)質(zhì)卵細(xì)胞．然后再使這個(gè)新“造成”的卵細(xì)胞和其丈夫（丙）的精子結(jié)合成受精卵，重新植入女性（甲）子宮內(nèi)，這樣就生下一個(gè)健康孩子，具體過(guò)程如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）A是女性的 ， 它不僅可以產(chǎn)生卵細(xì)胞，而且可以分泌等物質(zhì)，參與和促進(jìn)女性身體發(fā)育，出現(xiàn)第二性征等．
（2）圖中（填字母）是指一個(gè)新的優(yōu)質(zhì)的卵細(xì)胞，圖中的J是 ．
（3）“第四代試管嬰兒”與普通嬰兒不同，似乎有兩個(gè)媽媽一個(gè)爸爸三個(gè)親人，簡(jiǎn)要回答甲、乙、丙三位親人為第四代試管嬰兒的發(fā)育分別提供了什么條件？ ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] ， 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[] ．
（2）甲、乙兩示意圖中，產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是 ， 此時(shí)肱三頭肌處于（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>傳來(lái)的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著活動(dòng)．
（4）由于骨骼肌只能收縮骨而不能推開(kāi)骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由2組肌肉相互配合活動(dòng)．
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