【題目】如圖中甲、乙 表示兩組肌群．圖中動作發生時它們所處的狀態是（ ）
A.甲、乙同時收縮
B.甲收縮、乙舒張
C.甲舒張、乙收縮
D.甲、乙同時舒張
【答案】B
【解析】解：骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．圖中的動作是屈肘動作，因此，甲收縮，乙舒張．故選：B
【考點精析】本題主要考查了骨、關節和肌肉的配合的相關知識點，需要掌握運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節是支點，骨骼肌產生運動的動力才能正確解答此題．
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新黃岡兵法密卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是顯微鏡及其視野下的圖象，請回答：
（1）該顯微鏡的放大倍數是倍．視野下看到的是細胞（選填“植物”或“動物”），因為我們可以清楚地看到[③] ， 該結構有保護和支持作用．
（2）視野中的圖象屬于生物體結構層次中的（選填“組織”或“器官”） 視野下看到的這些細胞有沒有具有分裂能力？ ．
（3）觀察時發現視野中有一污點，轉動目鏡、移動玻片標本污點都沒有動，說明污點在 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】達爾文所說的自然選擇主要指
A. 種瓜得瓜，種豆得豆
B. 自然界找不出兩株完全相同的植物
C. 生物同時具有遺傳和變異的特性
D. 生物的適者生存，不適者被大自然淘汰的現象
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生態系統部分組成成分示意圖，請據圖回答：
（1）圖中草屬于該生態系統組成成分中的 ， 兔與鷹是關系．請寫出圖中包含的食物鏈： ．
（2）該生態系統中所有生物生命活動的能量最終來源于 ， 能量在生態系統中傳遞具有單向流動和逐級的特點．
（3）若此生態系統被某種難以分解的有毒物質污染，則體內有毒物質積累最多的生物是 ．
（4）保護植被資源，倡導植樹種草，能有效維持生物圈中的平衡．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是用顯微鏡觀察血涂片時視野中的圖象，請據圖回答：
（1）圖中D所示的細胞體積最大，且與B所示細胞相比，細胞中有 ， 故該細胞是細胞．
（2）小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固，對止血起作用的是圖中標號所示的結構．
（3）具有運輸氧氣功能的是圖中的 ．
（4）A的作用是運載 ， 運輸維持人體生命活動所需要的物質和體內產生的 ．
（5）在平原地區到空氣稀薄的高原地區去的人，在最初的幾天里，血液中
的數目明顯增多，以結合更多的氧，滿足身體的需要．
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