【題目】成蛙的呼吸器官是（ ）
A. 鰓 B. 肺 C. 皮膚 D. 肺和皮膚
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述錯(cuò)誤的是
A.葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場所
B.光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
C.綠色植物通過光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中
D.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，下圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像（圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向），請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在[B]表示的血管中，紅細(xì)胞呈 通過，該血管的功能是進(jìn)行 。
（2）根據(jù)血流方向判斷[A]是 血管（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是有關(guān)人體生殖發(fā)育的概念圖，圖2是女性生殖系統(tǒng)示意圖，回答：
（1）A是________。
（2）產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B是圖2中[ ]________。
（3）C是受精卵，它是在圖2中的[ ]________內(nèi)形成的。
（4）胎兒發(fā)育的場所是圖2中的[ ]________。
（5）從C到D大約經(jīng)過________天，D所示的過程叫________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。
（1）填出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱： a ，b ，c 。
（2）鳥是用肺進(jìn)行氣體交換， 可輔助肺呼吸，這一種特殊的呼吸方式稱為雙重呼吸，能夠提高氣體交換的效率。
（3）氣體進(jìn)出的途徑：吸氣時(shí) ，呼氣時(shí) （用字母和箭頭表示）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用鐵鍋炒菜時(shí)，常會(huì)有微量鐵（含鐵的無機(jī)鹽）混入食物并被人體吸收。通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為這樣做對身體是（ ）
A．有害的 B．有益的 C．無用的 D．以上都不對
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“雨露滋潤禾苗壯”，這種現(xiàn)象說明（ ）
A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境 C．環(huán)境能適應(yīng)生物 D．環(huán)境能影響生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題。
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是______（填字母代號(hào)），E類植物屬于 植物，對保持水土具有重要作用。
（2）___________（填字母代號(hào)）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的___________組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。
（3）以上幾種植物由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是： （用字母和箭頭表示）。
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