【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點為（ ）
A．體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B．體外受精，體內(nèi)發(fā)育
C． 體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D．體外受精，水中發(fā)育
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：
（1）綠色植物發(fā)育的起點——是在圖一③中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括（選填圖二中的序號）．
（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成（選填圖四中的字母）．
（3）圖四中D用來吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，看看下列有關(guān)敘述中有無錯誤，若有，請把錯誤的一項找出來（ ）
A.大豆種子萌發(fā)時，④主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用
B.大豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是無胚乳和子葉有兩片
C.標號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)③
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體心臟的敘述，不正確的是 ( )
A. 構(gòu)成心臟的組織主要是肌肉組織 B. 心臟內(nèi)有四個腔，左右兩部分不相通
C. 由心臟輸送出去的血液都是動脈血 D. 一次心臟跳動包括心臟的收縮和舒張
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【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案：
在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量，下表是該班八個小組實驗結(jié)果：
一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 | |
明亮處（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗處（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
（1）探究“光對鼠婦生活的影響”，則實驗的變量是 ， 在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供和兩種環(huán)境，以便對照．
（2）我們在研究光照對鼠婦分布的影響時，所進行的除了光照不同以外，其他條件都相同的實驗叫做 ．
（3）該班同學(xué)探究的問題是：？
（4）對該問題做出的合理假設(shè)是：
（5）統(tǒng)計并計算全班各組數(shù)據(jù)的 ， 這樣可以減小實驗誤差．
（6）你得到的實驗結(jié)論是： ．
（7）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是 ．
（8）實驗結(jié)束后，你認為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】微生物與人類生活有著密切的關(guān)系．下列人類對細菌或真菌的利用，不正確的是（ ）
A.用酵母菌制作泡菜
B.用醋酸桿菌釀醋
C.用乳酸菌制作酸奶
D.用青霉菌提取青霉素
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【題目】有關(guān)下列四個實驗的敘述，正確的是（ ）
A. 圖一裝置表示膈肌收縮，肺處于吸氣狀態(tài)
B. 圖二的實驗現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
C. 圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍，未遮光處不變藍
D. 利用圖四實驗裝置，可以得出草履蟲對刺激能產(chǎn)生簡單的反射活動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】世界上沒有指紋完全一樣的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）
A.性狀的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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