【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示。
（1）你認為同學的觀察效果最好。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規范操作，請你給操作不規范的三位同學提出改進建議，使他獲得最好的觀察效果。
（2）若你指導的是同學，建議是：。
（3）若你指導的是同學，建議是：。
（4）若你指導的是同學，建議是：。
【答案】
（1）乙
（2）甲,蓋蓋玻片時先讓蓋玻片的一邊接觸液滴,在輕輕放下
（3）丙,用涼開水把口漱凈
（4）丁,將材料涂抹均勻
【解析】從甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像可知，只有乙同學物像清晰，沒有氣泡和雜質，效果最好；甲同學的出現氣泡，蓋蓋玻片操作有誤；丙同學的出現雜質，沒有用涼開水漱口；丁同學的出現重疊；材料在載玻片的生理鹽水中應涂抹均勻。
所以答案是：（1）乙；（2）甲；蓋蓋玻片時先讓蓋玻片的一邊接觸液滴，在輕輕放下；（3）丁；將材料涂抹均勻
【考點精析】認真審題，首先需要了解練習使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本)，還要掌握動物細胞(動物細胞的結構:細胞膜：控制物質的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質：液態)的相關知識才是答題的關鍵．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為屬于（ ）
A．先天性行為和社會（群）行為
B．學習行為和社會（群）行為
C．先天性行為和節律行為
D．學習行為和節律行為
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們吃的糧食、瓜果和蔬菜，絕大多數都是結種子的，并且是由種子發育成的，這些植物統稱為_____________植物，其中，種子裸露著的叫做______植物；種子外面有果皮包被著的叫做植物_______
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列人類的生產活動中,利用高等動物具有社會行為的知識的是
A. 牧羊時管好頭羊就可以了
B. 選擇同等大小、健壯的10只鼠婦做實驗
C. 利用小白鼠做醫學臨床實驗
D. 保護稻田里的青蛙,以蛙治蟲
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】許多生物的生長發育都是從一個細胞——受精卵開始的，受精卵經過細胞分裂、分化，形成了組織。（如圖所示）。請認真看圖并分析回答
(1)若圖中所示為人體生長發育過程，①②③所示的過程是人體的細胞_____ ，④所示的過程是人體的細胞_______ 。
(2)圖1中[C]所示的是___________組織。
(3)對于人體來說，細胞分化形成組織后，組織進一步形成器官、系統，才能構成完整的人體。而構成植物體的結構層次中沒有________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據顯微鏡結構示意圖，回答下列問題：
（1）圖中表示物鏡鏡頭的是（填標號）。
（2）用顯微鏡觀察玻片標本時應先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
（3）使用顯微鏡對光的正確程序是：。
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔 ②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔 ③左眼注視目鏡，轉動反光鏡調節出一個白亮的視野。
（4）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是 。
（5）某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察，那么該同學觀察到的細胞放大倍數是倍。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是昆蟲兩種發育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是
A. ②為蛹期,③為幼蟲期
B. 為提高蠶絲產量,應延長②時期
C. 蟬的完全變態發育過程是①→②→④
D. 若此圖表示蝗蟲發育過程，則③對農作物的危害最大
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞分裂的敘述中，為植物細胞特有的是 （ ）
A. 細胞核首先分裂成兩個
B. 在原細胞的中央，逐漸形成新的細胞膜和細胞壁
C. 細胞分裂使細胞數量增多
D. 在原細胞的中部，逐漸向內凹陷，縊斷成兩個細胞
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com