【題目】科學家薩克斯天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時后，再將此部分葉片用錫箔遮住．經過一段時間光照后，用碘蒸汽處理葉片，發現葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色（如圖）．該實驗可以證明（ ）
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產生淀粉．
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
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【題目】人每天必須從外界獲得一定的營養物質才能健康地生活，下圖表示人吃了米飯后，淀粉在身體內的變化過程，圖中A、B、C表示發生在人體內的重要生理活動。請你分析作答：
（1）人體內最先開始消化淀粉的消化道是_____。
（2）B代表的生理過程叫做____，主要發生在人體的______________內。
（3）血液的葡萄糖輸送到全身細胞，其中的一部分葡萄糖被分解成二氧化碳和水，同時釋放人體生命活動所需要的________。
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【題目】下列關于細菌和真菌的說法，正確的是
A．只要有細菌和真菌存在，人和其他動植物就會生病
B．某些真菌產生的抗生素可以殺死或抑制一些細菌
C．細菌和真菌都有染色體
D．霉菌通過孢子進行有性生殖
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【題目】在動物行為研究時，常用到“迷宮實驗”。如果人走迷宮，可以在正確路口作標志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會怎樣呢？
（1）假設1：小白鼠有學習能力；
假設2：在迷宮的正確路口作標志，能提高小白鼠走迷宮的能力。
（2）探索過程：①設計如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號，實驗組正確路口放置彩色紙，對照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點A，并記錄其到達終點B的時間。④把數據逐一記入表格（單位：s）。
組別 | 號別 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
實驗組 | 1號鼠 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2號鼠 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3號鼠 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
對照組 | 4號鼠 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5號鼠 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6號鼠 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
（3）結論1：小白鼠________（有/沒有）學習能力。
（4）結論2：在迷宮的正確路口標志， （能/不能）提高小白鼠走迷宮的能力 。
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【題目】閱讀下面資料，回答相關問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。
（1）下圖是一位同學根據資料畫出的該生態系統的食物網，圖中還有一條食物鏈未畫完整，請你補畫完整。
（2）補畫完整后該食物網中食物鏈共有 條。
（3）該生態系統分解者主要包括營腐生生活的 和 。
（4）若某種自然原因導致該生態系統鼠災大發生，短時期內，該生態系統中 和
數量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠類的數量也會隨著 ，使生態系統逐漸恢復原樣。這表明生態系統具有一定的 能力。
（5）如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成 和 大量繁殖，毀壞森林。這說明動物是生態系統 結構中不可缺少的組成部分，在生態平衡中起著重要的作用。
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【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗，紅色的玫瑰做砧木進行嫁接，嫁接上去的枝條上開的花是 （ ）
A. 只有紅色 B. 只有黃色 C. 橙色 D. 有黃色又有紅色
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