【題目】關于血液循環的敘述中，錯誤的一項是（ ）
A.體循環和肺循環兩條循環途徑在心臟處連通在一起
B.體循環和肺循環兩部分構成了完整的循環路線
C.在血液循環中，先進行肺循環再進行體循環
D.肺循環的路線短，體循環的路線長，范圍廣
【答案】C
【解析】解：下面是血液循環模式圖：
圖中肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液流經肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；
體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房，動脈將富含養料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網，與組織細胞進行物質交換，將運來的養料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走．這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．體循環和肺循環是同時進行的．
由此可見，A、體循環和肺循環在心臟處連通在一起是正確的；
B、體循環和肺循環構成了完整的循環路線也是正確的；
C、在血液循環中，體循環和肺循環是同時進行的，先體循環再肺循環是錯誤的；
D、心臟和肺離得較近，因而肺循環路程短；心臟離頭部、下肢、上肢等部位比離肺遠的多，因而體循環的路程遠，范圍廣．此選項說法正確．
故選：C
此題主要考查人體血液循化的有關知識點．
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】食品安全問題越來越引起人們的高度關注，一下做法不正確的是（ ）
A.水果食用前用清水適當浸泡沖洗或削皮
B.買肉類食品時，要查看是否有檢疫合格證
C.發芽的馬鈴薯可以少量吃
D.買袋裝食品時，一定要查看生產日期等信息，判斷是否過了保質期
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是部分生物的發育過程示意圖，請據圖回答（橫線上填文字）
（1）圖甲是青蛙的個體發育過程，它的起點是 ．
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與圖相似的一段生命歷程．乙圖中的①時期稱作 ．
（3）甲、乙兩圖中生物發育的相同點是 ．
（4）在圖丙中，供給胚胎發育的主要營養來源是 ．
（5）不同昆蟲的個體發育都有自己的特點，這是長期的結果．
（6）丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接，為了提供成活率，操作時將接穗和砧木的緊密結合在一起．如果將基因組成是AA的芒果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結芒果果肉細胞的基因組成應該是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】救治一朵“心蕾”，迎接一片陽光．空軍總醫院“心蕾工程”自2009年10月發起以來，足跡已遍布全國，他們為先天性心臟病兒童無償解除了病痛，為他們的家庭帶來了幸福和希望．充分體現了中華民族大家庭的溫暖．根據心臟結構圖回答問題：
（1）在心臟的四個腔中，數字所示的的壁最厚，里面流動著血．
（2）圖中序號⑩所示為瓣，其作用是 ．
（3）在正常人體血液循環過程中，心臟內含有動脈血的是和兩個腔．（填序號）
（4）心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一，如圖所示，①與③之間出現部份缺損，導致耐力降低、多汗等癥狀，圖中①與③分別指和 ．
（5）治療患有心房間隔缺損的兒童的手術是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物，這種藥物通過血液循環由（填血管名稱）進入心臟的右心房．
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