【題目】科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異，這一技術(shù)被稱為（ ）
A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.雜交育種技術(shù)
D.嫁接技術(shù)
【答案】B
【解析】解：科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯，這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
故答案為：B．
基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
學(xué)期復(fù)習(xí)一本通學(xué)習(xí)總動(dòng)員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪兩種結(jié)構(gòu)被稱為“細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器”？（ ）
A.液泡和線粒體
B.細(xì)胞核和液泡
C.葉綠體和細(xì)胞核
D.線粒體和葉綠體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明使用顯微鏡時(shí)，光線過暗，此時(shí)，他應(yīng)如何選擇光圈和反光鏡（ ）
A.大光圈、凹面鏡
B.大光圈、平面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的下列表述中，哪一項(xiàng)是不合理的（ ）
A.單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物
B.體形小的生物→體形大的生物
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.低等生物→高等生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】OTC的意思是（ ）
A.憑醫(yī)生處方，方可購(gòu)買的藥
B.非處方藥
C.知道藥的作用和服用方法
D.可以自我診斷、自我治療的小傷小病
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某位老人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象，經(jīng)檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液，癥狀很快得到緩解。你認(rèn)為注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的（ ）
A. 滑液B. 關(guān)節(jié)軟骨C. 韌帶D. 關(guān)節(jié)囊
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