【題目】進行測量時，若因時間等因素限制，可以只測量1次，也能獲得可靠的數據．（判斷對錯）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列問題：
（1）生物有性生殖與無性生殖的主要區別是_____。在果樹和花卉的繁育中常用到嫁接，嫁接屬于_____生殖方式，為確保成功率，嫁接時應當使接穗與砧木的_____緊密結合。
（2）正常情況下，家蠶和蝗蟲個體發育的起點都是____，在幼蟲的生長發育過程中都要經過多次_____，但家蠶發育成幼蟲之后要形成_____，而蝗蟲的幼蟲發育之后直接形成成蟲，所以，蠶的個體發育屬于_____發育，而蝗蟲的發育過程稱為_____發育。
（3）兩棲類動物如青蛙的生殖過程和幼體的發育都是在_____中進行的，從幼體蝌蚪到陸地生活的青蛙過程中要經過_____發育。
（4）下圖是雞卵的結構示意圖，圖中結構①和③的主要功能是______。雞卵中的細胞核存在于標號______所示的結構中。你如何判斷該雞卵是否已經受精？______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某生態系統碳循環的示意圖，下列分析正確的是（ ）
A.C 代表分解者
B.C 可以構成食物鏈
C.沒有 B 的參與，碳循環仍能進行
D.能量可以在大氣、B、C、D 間循環流動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體生長曲線圖，其中分析正確的是（ ）
A. 神經系統、生殖系統的發育與身體的總發育一致
B. 青春期是身體發育的唯一高峰期
C. 青春期的新陳代謝速度比較平緩
D. 進入青春期后，生殖器官迅速發育并逐漸成熟
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