【題目】在菜市場，賣蔬菜的小販不停地把蔬菜放在清水中浸泡或往蔬菜上噴水，有利于蔬菜吸收水分，保持蔬菜新鮮和增加重量，主要是蔬菜細胞液濃度（ ）清水的濃度
A.大于
B.小于
C.等于
D.小于或等于
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】不同的動物具有不同身體結構，體表有不同的覆蓋物，它們的生活環境不盡相同，運動方式也不盡相同，呼吸方式也不相同。請仔細觀察下列動物，分析它們的身體結構，回答下列問題
（1）鯽魚和青蛙的身體結構不同，它們在水中的運動方式卻相同的，都可以游泳，但游泳的動力并不相同，其中鯽魚游泳的動力來自_______________________。
（2）爬行動物蜥蜴和和節肢動物蝗蟲體表的覆蓋物不同，蜥蜴體表覆蓋角質的鱗片，蝗蟲體表有外骨骼，但是它們的共同作用是_______________________________。
（3）青蛙和麻雀都用肺呼吸，且均有輔助肺呼吸的結構，分別是___________________。
（4）麻雀和蚯蚓的身體結構有較大的差別，所以它們的運動方式也不同，麻雀可以自由的飛行，鳥的主要飛行器官是____________；而蚯蚓則需要通過______________的配合來完成蠕動的運動方式。
（5）以上幾種生物的生殖方式均為卵生，但蜥蜴和麻雀的卵發育成幼體的幾率遠遠高于其他幾種生物，其特點有_____________________、_________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循環中的作用，請據圖回答問題：
（1）圖中的微生物包括_____和_____。它們能把枯枝落葉分解成二氧化碳、_____和_____。
（2）在大氣中游離的二氧化碳依靠①所示的_____作用被固定在植物體內的_____中。
（3）植物體內被固定的二氧化碳通過②所示的_____作用被釋放出來，同時生成_____，并產生能量。
（4）從以上分析可以得出微生物在生態系統中扮演的角色是_____，綠色植物扮演的角色是_____。
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