Question

【題目】如圖是某個生物興趣小組對一個農田生態系統做調查之后，所繪制的食物網簡圖，請據圖回答問題．

（1）在該生態系統中共有_________條生物鏈，若此生態系統受到某種不能分解的有害物質的污染，一段時間后，體內有害物質含量最高的生物是_________．

（2）從生態系統的組成成分看，圖中的植物屬于農田生態系統的_________，所有的動物都屬于_________．收獲季節，有不少農民在田里焚燒農作物的秸稈，造成大氣污染，針對這一現象，興趣小組的同學向有關部門建議建造沼氣池，利用秸稈產生沼氣．那么，分解秸稈產生沼氣的生物屬于生態系統中的_________．

（3）通過調查，興趣小組的同學們認識到，如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉農田生態系統中的蛇、蛙、鳥，就會造成_________、_________的大量繁殖，從而導致糧食大量減產，因此可見，每種動物都在維持_________中起著重要的作用，所以他們呼吁，不要隨意滅殺任何一種動物．

（4）用以下詞語，寫一段與生物學有關的小短文，（字數沒有要求，但所給的詞語都要用上才給分）．鷹，溫度、草、雨、陽光、蚱蜢、青蛙、風．

Answer 1

【答案】4蛇生產者消費者分解者昆蟲鼠在一個農田生態系統中，生活著鷹、草、蚱蜢、青蛙等生物，影響它們生活的非生物因素有溫度、雨（水分）、陽光、風（空氣）、等，它們相互影響，相互依存，組成一幅和諧的畫面

【解析】

（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…。（2）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（3）生態系統具有一定的自動調節能力，但這種自動調節能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞。（4）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。

（1）食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構。該圖中共有4條食物鏈：分別是植物→鼠→蛇、植物→昆蟲→蛙→蛇、植物→鳥→蛇、植物→昆蟲→鳥→蛇。在生態系統中有毒物質（重金屬等）在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象，營養級別越高所積累的有毒物質越高。如果往農田中噴灑農藥，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是蛇。

（2）生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態系統中的全部生物，根據獲得的營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者。其中生產者指的是綠色植物，它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉化為化學能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物。故圖中的動物屬于農田生態系統的消費者，分解秸稈產生沼氣的生物屬于生態系統中的分解者。

（3）在自然生態系統中，各種生物的數量和所占的比例總是相對穩定的，這說明了生態系統具有一定的自動調節能力，但這種能力是有限的．如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉農田生態系統中的蛇、蛙、鳥，昆蟲和鼠因失去天敵，就會大量繁殖，這個生態系統也就會遭到破壞，所以人們呼吁不要隨意滅殺某種動物，因為動物在維持生態平衡中起著重要的作用。

（4）在一個農田生態系統中，生活著鷹、草、蚱蜢、青蛙等生物，影響它們生活的非生物因素有溫度、雨（水分）、陽光、風（空氣）、等，它們相互影響，相互依存，組成一幅和諧的畫面。