【題目】某學(xué)校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn)，每棵重約4Kg．請(qǐng)問(wèn)大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自于（ ）
A. 土壤中的無(wú)機(jī)鹽
B. 土壤中的有機(jī)物
C. 空氣中的二氧化碳和土壤中的水
D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，種茶、制茶、飲茶是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。茶樹的生長(zhǎng)需要適宜的環(huán)境條件，因而古語(yǔ)有“高山云霧出好茶”的說(shuō)法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）一定高度的山區(qū)云霧彌漫，其光照條件適宜茶樹進(jìn)行__________作用，并且山區(qū)有較大的晝夜溫差，有利于茶樹積累有機(jī)酸、茶多酚和生物堿等有效成分。
（2）茶樹從土壤中獲得生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料和水分。高山上枯枝落葉等通過(guò)土壤中__________的分解作用，轉(zhuǎn)化為茶樹根可以吸收的___________。
（3）采摘茶樹的嫩葉或芽，可制成綠茶。綠茶沖泡后茶湯清澈、茶色碧綠，這是由于嫩葉或芽在加工過(guò)程中未經(jīng)發(fā)酵，因而細(xì)胞內(nèi)__________中的大部分葉綠素沒(méi)有被破壞。
（4）茶葉中茶多酚具有多種保健功能。研究者利用小鼠的離體腫瘤細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到圖所示結(jié)果。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，茶多酚能__________小鼠離體腫瘤細(xì)胞DNA的合成，從而使腫瘤細(xì)胞的__________過(guò)程受阻，推測(cè)茶多酚具有控制腫瘤發(fā)展的功能。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)和利用茶樹的國(guó)家，茶樹栽培已有三千多年的歷史。茶樹害蟲影響茶葉產(chǎn)量和品質(zhì)，其天敵是控制害蟲數(shù)量的重要生物因素。
（1）常言道“高山云霧出好荼”，這體現(xiàn)了____________（非生物/生物）因素對(duì)茶樹的影響。茶園生態(tài)系統(tǒng)中，主要的生產(chǎn)者是_________________。
（2）茶園中常見小綠葉蟬和蜘蛛。統(tǒng)計(jì)某茶園二者數(shù)量如圖所示：
小綠葉蟬吸食茶樹芽和葉的汁液，是茶園害蟲。圖中數(shù)據(jù)顯示，6-8月份小綠葉蟬個(gè)體數(shù)量持續(xù)偏_________________，據(jù)圖推測(cè)原因可能是___________________。
（3）有茶農(nóng)嘗試，在茶園中間種梨樹，害蟲危害也會(huì)降低，這與生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)量多、自我調(diào)節(jié)能力_______________有關(guān)。
（4）科研人員培育出某抗蟲茶樹品種，除了扦插和嫁接等繁殖方法外，若想短時(shí)間內(nèi)獲得大量該品種茶樹，還可采取的現(xiàn)代生物技術(shù)是__________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不完善，對(duì)其修改正確的是（ ）
位置 | 黃粉蟲 | 光線 | 溫度 |
紙盒的左半側(cè) | 10只 | 明亮 | 20℃ |
紙盒的右半側(cè) | 10只 | 陰暗 | 30℃ |
A. 左右兩側(cè)都應(yīng)加入等量食物
B. 左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃
C. 左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境
D. 左右兩側(cè)的黃粉蟲數(shù)量可以不同
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅繁殖速度快，常作為遺傳研究的材料。已知果蠅的翅型由一對(duì)位于常染色體上的基因（B、b）控制。某興趣小組將一對(duì)翅型相同的果蠅雜交，過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)問(wèn)答：
（1）長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)_____，由圖判斷隱性性狀為________。
（2）子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是_______________________________。
（3）現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅果蠅，若要探知它的基因組成，可與 __________________________翅果蠅雜交。
（4）興趣小組將親代果蠅的長(zhǎng)翅修剪成為殘翅，發(fā)現(xiàn)它們的后代仍然既有長(zhǎng)翅，又有殘 翅。這種由長(zhǎng)翅修剪成殘翅的變異是__________________________（可或者不可）遺傳的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A. 滴加碘液后，①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色
B. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”
C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論
D. ①②試管對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用圖中所示裝置研究種子萌發(fā)的條件（水面位于中間濾網(wǎng)處）能萌發(fā)的組別是（ ）
A.第1組B.第2組C.第3組D.第5組
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