【題目】葉面積指數是指單位土地面積上植物的總葉面積，葉面積指數越大，葉片交錯重疊程度越大．如圖表示葉面積指數與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系．下列敘述中，錯誤的是（ ）
A. A點時，光合作用和呼吸作用強度相等
B. 兩條曲線圍成的部分代表有機物的積累量
C. 葉面積指數大約為5時，對農作物增產最有利
D. 葉面積指數超過7時，農作物將不能正常生長
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：
（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，撕取的應該是洋蔥鱗片葉的 表皮。制作口腔上皮細胞臨時裝片時，用消毒牙簽粗的一端在 上輕刮，以獲取口腔上皮細胞。
（2）制作臨時裝片時，染色所用的液體是 。
（3）制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟一般是：
①→ →④→ →③→ （填寫序號）。
①拭載玻片、蓋玻片
②染色
③蓋蓋玻片
④撕取實驗材料
⑤在載玻片中央滴加清水
⑥將實驗材料置于水滴中展開
（4）制作臨時裝片時，蓋片，必須用鑷子夾取蓋玻片，使其一邊接觸載玻片上的生理鹽水，然后緩緩地蓋在生理鹽水上。目的是：
（5）使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片操作中：
①對光時，遮光器上的光圈已經調到最大，顯微鏡中的視野仍然偏暗，這時，應轉動[ ] ；
②用顯微鏡觀察時，先從側面注視[ ] ，同時雙手緩慢轉動[ ] 使鏡筒下降。用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[ ] 。
（6）具有保護作用和進行物質交換功能的結構是[ ]_ _。
（7）控制著細胞生命活動的結構是[ ] _（其內含有遺傳物質）。
（8）細胞的許多生命活動都是在[ ] __中完成的（其內有線粒體等微細結構）。
（9）圖A代表__ _細胞結構模式圖。含葉綠素的結構[__ _]__ _，是植物細胞進行光合作用合成有機物的場所。A圖和B圖的[ 6 ] __ _中都有的結構是__ _，它是分解有機物，釋放能量的場所。
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【題目】下列現象中屬于遺傳的是（ ）
A．一母生九子，連母十個樣
B．近朱者赤近墨者黑
C．龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞
D．世界上找不到兩片完全相同的樹葉
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【題目】研究人員發現菜豆種子在萌發成幼苗的過程中，體內儲存的有機物會發生規律的變化．以下是菜豆種子萌發成幼苗的各階段示意圖，請回答問題．
（1）圖中A.到D.階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物（ ）
A.．被呼吸作用消耗了 B.．被光合作用消耗了
（2）E到F階段，幼苗體內的有機物又逐漸增加，原因是（ ）
A.．根從土壤吸收了有機物 B.．葉的光合作用制造了有機物
（3）以下那幅圖能表示圖中A.到F過程，有機物含量變化的情況（ ）
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【題目】如圖為人體三種血管示意圖，有關說法不正確的是（ �。�
A. 血流方向是①→②→③
B. 血流最慢的血管是②，有利于物質交換
C. 血管①為動脈，血流方向是從身體各處流回心臟
D. 四肢的血管③中有瓣膜，能防止血液倒流
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【題目】如圖是植物細胞模式圖（示例：[④]細胞壁、[⑥]葉綠體）．
請據圖回答問題：
（1）能控制物質進出細胞的是[ ] ；動、植物細胞都具有的能量轉換器是[ ]_______．
（2）若觀察洋蔥鱗處葉內表皮細胞，在圖示結構①中一定不能觀察到的結構是[ ] ．
（3）細胞分裂時，[ ] 先由一個分成兩個，該結構的功能是 ．
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【題目】如圖是探究唾液對淀粉的消化作用的實驗，根據實驗回答問題。
（1）此實驗中設計1號試管的目的是______。
（2）步驟C中應該將兩支試管放入37℃溫水中，解釋原因：___________________。
（3）步驟D中加入了檢驗的試劑碘液，搖勻，分析現象。試問：___號試管溶液顏色變藍，原因是______。另一支試管的顏色是_________的，其原因是，漿糊被唾液初步消化成了_______。
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