【題目】實驗中學9班化學興趣小組同學發現，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣。他們為了測定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質量鹽酸加入到12.5g水垢中， 產生CO2氣體的情況如下圖所示。
(1)從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是________g。
(2)水垢中碳酸鈣的質量分數是__________.?
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【題目】自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環保要求。下圖是一款自行車的示意圖。
(1)所標物質中，屬于有機合成材料的是_______(填一種即可，下同)；屬于合金的是_____；含有金屬元素的是__________。
(2)當今自行車外形美觀，材質輕便、牢固，除了代步，還可作為健身工具。由此你對化學與人類生活的關系有何感想？_______________________
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【題目】（6分）
下列為配制100g質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗，請分析有關問題：
（1）計算：碳酸鈉的質量為 g，水為 g。
（2）稱量：用托盤天平稱量， 碳酸鈉應放在 （填“左盤”或“右盤”）。
（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），，量筒的規格是 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是 。
（4）反思：若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質量分數會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
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【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：
2個金原子___________； 鎂離子_______________；人體中含量最多的物質是__________； 標出氧化鐵中鐵元素的化合價________________。
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【題目】用化學用語回答下列問題：
(1)地殼中含量最多的元素是___________________________________；
(2)氧氣分子_________________________________________________；
(3)兩個氮原子_______________________________________________；
(4)2個鎂離子_______________________________________________；
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【題目】維生素A1其化學式為C20H30O，下列說法正確的是
A. 維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為20: 30: 1
B. 維生素A1是由20個碳元素、30個氫元素和1個氧元素組成
C. 維生素A1是由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構成的
D. 維生素A1中碳元素的質量分數最大
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【題目】生活處處有化學．
Ⅰ．毛巾用久了會變硬變黃，原因之一是：用毛巾洗臉時，水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產生沉淀物(沉淀物可溶于白醋)吸附于毛巾上．根據要求回答問題：
(1)證明水是硬水，可使用的試劑是_____，觀察到的現象是_____．
(2)為避免毛巾變硬變黃，其中一種方法是降低水的硬度．下列方法中可以降低水硬度的是_____(填標號)．
A．過濾 B．沉降 C．煮沸 D．吸附
(3)要使已用久的毛巾變軟，日常生活中可采用的一條措施是_____．
Ⅱ．化學興趣小組的同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究．
(1)參考圖一，取一支短蠟燭，用小刀切下一小塊，放入水中，蠟燭一直浮在水面上．請據此寫出常溫下蠟燭的一點物理性質：_____．
(2)參考圖二，怎樣利用燃著的蠟燭和小木條證明蠟燭的外焰溫度最高：_____．
(3)參考圖三，將玻璃導管插入焰心，用燃燒的木條靠近導管另一端，發現導出的氣體可以點燃，形成有趣的“母子火焰”現象．該實驗成功的關鍵因素是導管不宜太長，否則在導管末端就看不到子火焰，從燃燒條件分析，此時缺少的條件是_____．由此可知：蠟燭燃燒產生的火焰是由其_____(填“固態”、“液態”或“氣態”)物質燃燒形成的．
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的發生裝置和氣體收集裝置．請你回答下列問題：
(1)寫出標號儀器名稱：a__________、b__________、c__________、d__________．
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應的化學式的表達式是____________________，若從控制反應效率和節約藥品的角度考慮，應選擇的發生裝置是____________________(填字母編號)．
(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣，可選擇裝置C作發生裝置，其反應的化學式的表達式是____________________．如果用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是__________，這樣改動的原因是：____________________．
(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置，其中不能用來收集氧氣的是__________(填字母編號)．
(5)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的__________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)．
(6)若用上圖所示的G裝置收集氧氣，驗滿時，應將帶火星的木條放在__________(填“e”或“f”)端導口，若__________，說明氧氣已滿．
(7)在“氧氣的制取和性質”實驗中，某同學取一段紗窗網上的細鐵絲，綁上火柴．綁火柴的作用是__________，將鐵絲繞成螺旋狀是為了__________；然后在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象．請分析此實驗失敗可能的原因____________________(寫出兩條即可)．
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