【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）的外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒．區別它們的一種方法是：將兩者分別加熱到320℃，不分解的是食鹽，能分解并放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉．該氣體可能是（ ）
A．NH3 B．SO2 C．NO2 D．N2
心算口算巧算一課一練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】認真分析下列各圖，回答相關問題：
圖1 圖2 圖3
（1）根據圖1分析，20℃時，將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質量為____________。
（2）圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度與____________有關。
（3）在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內出現的現象是______________；乙試管內的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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【題目】（9分）在《我與化學》活動中，某興趣小組的同學在實驗室用含有少量生石灰的NaCl固體配制一定質量分數的NaCl溶液。實驗步驟如下圖所示：
請回答：
（1）在“固體樣品”中加入水時所發生反應的化學方程式為 。
（2）“溶液A”中所含溶質 （填化學式），加入“過量Na2CO3”所發生反應的化學方程式 。
（3）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有 。
（4）加入“過量HCl溶液”的目的是 。
（5）“操作3”的名稱是 。
（6）若要配制100g質量分數為10%的氯化鈉溶液，需要水的質量 g；除要用到以下儀器外，還需要的玻璃儀器是 。
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【題目】最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環�！熬G色自由”構想技術流程如下：
資料：① 吸收池反應為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。②2KHCO3 
K2CO3＋H2O＋CO2↑
下列說法錯誤的是
A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2
B．可循環利用的物質是K2CO3
C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2
D．合成塔中反應的化學方程式為：CO2＋2H2一定條件CH3OH＋H2O
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【題目】我國青海湖采集的天然堿樣品可表示為aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O（a、b、c為最簡整數比）。小紅同學為測定其組成，稱取該天然堿樣品16．6g進行如下實驗：
已知：1．碳酸鈉比較穩定，加熱時不分解 ；2． 2NaHCO3
Na2CO3 +CO2 ↑ +H2O
3．圖中B處為兩個單向閥：推注射器時A1關閉，A2處打開；拉注射器時，A1打開進空氣，A2關閉。
實驗步驟
實驗時，組裝好裝置，實驗前應先 ，然后，實驗步驟是：
① 反復推拉注射器 ② 稱量E、F的質量 ③ 關閉彈簧夾，加熱D處試管直到反
應不再進行 ④ 打開彈簧夾，再次反復緩緩推拉注射器 ⑤ 再次稱量E、F的質量。
（二）問題探究：
（2） E中的藥品為 ，E的作用是 。C、F、G中裝有堿石灰（生石灰與燒堿的固體混合物），則C的作用是 ， F的作用是 。寫出 F裝置中所發生反應的一個化學方程式 。
（3）實驗步驟②與③能否顛倒 （填“能”或“不能”）。若不進行步驟④的操作，則所測得的碳酸氫鈉質量 （填“偏大”、“偏小”、“無影響”）， 該操作中推注射器時緩緩的目的是 ；若沒有G裝置，則碳酸氫鈉的質量 （填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。
（4）下表是實驗記錄數據：
反應前 | 反應后 |
E的質量為100．0g | E的質量為102．25g |
F的質量為50．0g | F的質量為51．1g |
則： ① 碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質量為 g
② 碳酸氫鈉的質量為 g
③ 該天然堿的化學式中a:b:c= 。
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【題目】(10分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題：
（1）指出編號儀器名稱：① ；
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式為： ，利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是： ；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為： ，選用的氣體發生裝置是： （填編號），檢查該套裝置氣密性的方法是： ，用F裝置收集二氧化碳時，氣體應從 （填導管兩端的字母）端進入。
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【題目】2017年6月5日是世界環境日，中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列行為符合該理念的是
A. 塑料制品很便宜，用完就扔 B. 大量燃放煙花爆竹，增強節日氣氛
C. 實驗后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量乘公交車或騎自行車出行
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。
（1）儀器的名稱：① 、② 。
（2）實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請寫出有關的化學方程式
，其中二氧化錳起 作用。
①組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉，將其插入。
② 當氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時毛玻璃片的毛糙面應 （填“向上”或“向下”）。
（3） 實驗室用B或C裝置來制取CO2，反應的化學方程式 ；
與B裝置相比，C裝置的優點是可隨時控制反應的發生與停止，如果打開開關，固體與液體接觸，反應便能發生。請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理：方法
，原理 。
（4）若用E裝置收集H2，氣體從 端通入(填“a”或“b”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述不正確的是( )
A. 紅磷在空氣燃燒產生大量白煙 B. 硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀生成
C. 酚酞溶液遇氨水變紅 D. 在電解水實驗中，正負兩極產生的氣體體積比為2：1
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