【題目】下列說法不正確的是
A. 空氣是混合物，空氣中的氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄?/span>
B. 液化石油氣能夠壓縮貯存在鋼瓶中，說明分子之間存在間隔
C. 加油站要嚴(yán)禁煙火，說明分子是不斷運(yùn)動的
D. 固態(tài)二氧化碳叫做“干冰”，干冰升華是二氧化碳分子發(fā)生了改變
同步奧數(shù)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室發(fā)生和收集氧氣、氫氣和二氧化碳等氣體的儀器裝置圖（圖中A～G是儀器裝置代號）？ 
（1）將裝置A和E（或G）連接，可用于制取 ， 將裝置B和G（或F）連接，可用于制取 ， 將裝置B和E連接，可用于制取 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制氨氣（ NH3）．氨氣是密度比空氣小、極易溶于水的氣體．制取氨氣時(shí)，應(yīng)選用上述裝置中的 和 ． （填編號）
（3）實(shí)驗(yàn)室可用 MnO2固體和濃鹽酸的混合物共熱制得氯氣．可選用的氣體發(fā)生裝置 ．
（4）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，能溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體．可選用作氣體發(fā)生裝置，收集裝置是D，氣體由（填a或b）導(dǎo)入集氣瓶．硫化氫加熱到300℃可發(fā)生分解反應(yīng)，生成單質(zhì)硫和氫氣．試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）
A.5個(gè)氫原子H5
B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)：Al3+
C.2個(gè)碳酸根離子：2CO32﹣
D.2個(gè)氮分子：2N
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是（ ）
A.鐵在氧氣中燃燒：2Fe+3O2 
2Fe2O3
B.鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
C.密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：2P+O2 P2O5
D.甲烷燃燒：CH4+O2=CO2+H2O
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某純堿樣品中含有雜質(zhì)NaCl，為測定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取純堿樣品15g，向其中逐漸加入稀鹽酸，如圖是產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖． 
（1）樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
（2）當(dāng)加入稀鹽酸80.0g時(shí)，所得溶液中Na+的質(zhì)量為 ． （結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）恰好反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2017年環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”，旨在動員引導(dǎo)社會各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國。下列做法不合理的是
A. 共享單車為人們綠色出行提供了便利 B. 減少一次性餐具的使用
C. 將生活垃圾倒入河流，減少垃圾堆放 D. 合理使用化肥農(nóng)藥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的變化或者性質(zhì)敘述正確的是（ ）
A. 木炭有吸附性—化學(xué)性質(zhì) B. 生石灰用作干燥劑—物理變化
C. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣—化學(xué)性質(zhì) D. 鹽酸使石蕊溶液變紅—物理性質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為除去粗鹽中含有的硫酸鈉，氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)．將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去，再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水． 該工程示意如下：
對該過程的認(rèn)識中，正確的是（ ）
A.①操作中需要進(jìn)行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度
B.③、④兩步操作順序可以顛倒
C.⑤操作得的沉淀中共有三種物質(zhì)
D.⑥操作中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為7
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