【題目】缺鈣能導致兒童發育不良或佝僂病。小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內容如圖所示（假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素）,請計算
（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素質量比 ，
（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數 ，
（3）小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量是多少？
(寫出計算過程）
（4）若小明改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣≥0.10g）來補鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶？
(寫出計算過程）
【答案】（1）40:12:48 (或10:3:12) （2）40% （3）0.6g （4）600ml
【解析】
試題分析：（1）碳酸鈣的化學式CaCO3，鈣、碳、氧三種元素質量比=40:12:48 (或10:3:12)
（2）根據元素質量分數計算的表達式，碳酸鈣中鈣元素的質量分數=40/100×100%=40%
（3）根據標簽說明，每片鈣片中含碳酸鈣0.75g，又因為每天需要服用2片該種鈣片，故每天服用的碳酸鈣質量=0.75g×2=1.5g，再根據元素質量=物質質量×該元素的質量分數，每天從鈣片中攝入鈣元素的質量=1.5g×40%=0.6g
（4）因為第三步計算得出可補充鈣元素質量為0.6g，每100ml牛奶中含鈣≥0.10g，故若改用喝牛奶來補鈣，每天至少需要喝0.6g÷0.10g ×100ml =600ml
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【題目】為了增強農作物的抗病蟲害和抗倒伏能力，需要施加鉀肥，下列屬于鉀肥的是
A．NH4Cl B．NH4NO3 C．K2SO4 D．Ca3（PO4)2
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【題目】在“質量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”的實驗探究。如圖實驗裝置和選用藥品，A、B、C、三個實驗分別由甲乙丙三個小組的同學來完成，他們都進行了規范的操作，準確的稱量和細致的觀察。
A實驗：白磷剛引燃立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結論是：質量不守恒。待錐形瓶冷卻后重新放到天平上稱量，天平平衡。結論是：質量守恒。你認為結論正確的是
（填“前一種”或“后一種”），另一種結論錯誤的原因是 。
B實驗結束后天平不平衡，你認為天平不平衡的原因是 ，此實驗是否符合質量守恒定律 （填“符合”或“不符合”），如何改進該實驗裝置才能使該實驗正確驗證質量守恒定律 。
C實驗驗證了質量守恒定律，請從原子的角度說明質量守恒的原因 ， ， 。
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【題目】生活中處處離不開化學知識下。列有關說法正確的是
A．發現家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位
B．二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點
C．鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素
D．KNO3、CO(NH2)2都屬于復合肥料，能提高農作物產量，可以大量施用
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【題目】用適當的數字和化學符號填空。
（1）硅元素________________； （2）一氧化碳________________；
（3）氧化鎂________________； （4）3個氫氧根離子__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質用稀硫酸不能完全區分開的是 （ ）
A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉
B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液
C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液
D．鋁片、鐵片、銀片
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