【題目】下列物質的性質屬于物理性質的是( )
A. 易生銹 B. 穩(wěn)定性 C. 溶解性 D. 可燃性
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一澄清透明溶液，可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-和SO42-離子的一種或幾種。為確定溶液中可能存在的離子，進行下面實驗。
①經(jīng)測定，溶液的PH=1；
②取部分樣品滴加NaOH溶液，有沉淀生成。繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾；
③向實驗②得到的濾液中繼續(xù)滴加Na2CO3溶液，又觀察到沉淀生成.分析實驗得到的以下結論中，正確的是( )。
A. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl-，一定不含有Na+、Fe3+、OH-、SO42-
B. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-，一定不含有Na+、OH-和SO42-
C. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-，一定不含有OH-、SO42-，可能含有Na+
D. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+，一定不含有OH-、SO42-，可能含有Cl-
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鑒別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是（ ）
A．將氣體分別通入澄清石灰水 B．將氣體分別通入石蕊試液
C．試驗三種氣體在水中溶解性 D．用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人們把食品分為綠色食品、藍色食品、白色食品等。綠色食品是指綠色植物通過光合作用轉化的食品；藍色食品是指海洋提供的食品；白色食品是通過微生物發(fā)酵產(chǎn)生的食品。下列食品屬于綠色食品的是( )
A. 海帶 B. 面粉 C. 食醋 D. 酒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列變化一定屬于化學變化的是（ ）
A．冬季鋼軌之間縫隙加大
B．打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧
C．澄清石灰水露置空氣后液面產(chǎn)生了一層白膜
D．通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某小組對H2O2溶液制取氧氣進行了如下探究：
【探究一】：探究不同催化劑對H2O2分解快慢的影響
該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗，實驗中催化劑均為0.4g，H2O2溶液濃度均為10％20mL，在C框中連接導管和量筒，并測量收集到50mL水時的某項數(shù)據(jù)，經(jīng)計算后的數(shù)據(jù)如下表：
催化劑種類 | 氣體產(chǎn)生速率(mL/s) |
二氧化錳 | 3.5 |
氧化銅 | 4.5 |
活性炭 | 5.8 |
(1)檢查A裝置氣密性的方法是：用彈簧夾夾住A裝置右側導氣管，打開①的兩個活塞，向其中加水，若___________，則氣密性良好。
(2)C框內(nèi)選用C1或C2裝置，對該探究實驗結論有無影響______。
(3)從實驗數(shù)據(jù)可知：相同條件下表中催化劑的催化效果由強到弱依次為________。
(4)該探究實驗中，需要測定的數(shù)據(jù)是____________。
(5)當量筒中收集到50mL水時，雙氧水分解出的氧氣體積______50mL(填“大于”、“等于”、“小于”)。
【探究二】：探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響
如圖：在250mL三頸瓶中，加入MnO2均為0.5g，在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各20mL分別進行實驗。并用溫度傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)溫度與時間關系圖。如下圖所示。
再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶內(nèi)的溶液溫度恒定在20℃)，用上述實驗中相同量的各物質重復上述實
驗，用氣壓傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)氣壓與時間關系圖。如下圖所示。
(6)實驗中，恒壓漏斗的作用是__________。
(7)由圖1知道：H2O2溶液分解時會_________熱量(填“放出”或“吸收”)。
(8)由圖2知道： H2O2溶液濃度越高，其分解反應速率越______(填“快”或“慢”)，以10％H2O2溶液為例，20S后三頸瓶內(nèi)氣壓約由高緩慢降低的原因是_________。
(9)影響H2O2溶液分解速率的因素，除了催化劑的種類、H2O2溶液濃度外，還可能有的因素如：__________(請寫出一種)。
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