【題目】“生命吸管” 是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂(除去鈣、鎂離子)等。下列有關(guān)水的認識中錯誤的是( )
A.電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
B.吸管中活性炭吸附水中的色素和異味
C.使用無磷洗衣粉有利于保護水資源
D.煮沸可以降低水的硬度
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】冬季取暖人們常用到暖寶寶（圖1），其熱量來源于鐵的緩慢氧化．化學小組的同學突發(fā)奇想，想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量．
查閱資料：
（1）暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽．
（2）暖寶寶反應的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵[化學式為Fe（OH）3]，反應的化學方程式為______________________．
設計實驗：化學小組的同學設計了圖2所示裝置．實驗步驟如下：
①檢查裝置氣密性；
②向250mL集氣瓶中加入20mL水；
③讀取溫度計示數(shù)為18°C，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞；
④觀察溫度計示數(shù)的變化；
⑤待溫度計示數(shù)為18°C時，打開彈簧夾，液面如圖所示．
回答下列問題：
（1）檢查裝置氣密性的方法是_________________________________．
（2）量筒讀數(shù)時應讀數(shù)__________________________________．
（3）空氣中氧氣的體積分數(shù)是_______%（計算結(jié)果保留整數(shù)）．
實驗反思：反思實驗過程，你認為小組同學實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有____________（寫出一條即可）．能否用木炭代替暖寶寶做這個實驗___．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下對化學物質(zhì)的評價不符合事實的是
A.氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)
B.化肥能促進植物生長但會污染土壤
C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒
D.二氧化碳能滅火但會造成酸雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是
（2）t2 ℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎? （填寫“能”或“不能”）。
（3）t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 （填寫物質(zhì)序號）。
（4）將t1 ℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 （填寫選項序號）。
A．c＞a＝b | B．a＝b＞c | C．a＞b＞c | D．b＞a＞c |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法符合要求的是
A.用點燃的小木條來檢查液化石油氣是否泄漏
B.在生產(chǎn)易燃品的廠房，所有的電器設備和照明設備均采用隔離、封閉裝置
C.為了節(jié)約運費，把酒精和鞭炮等物品裝在同一輛車上運送
D.進入煤礦礦井時，要先做燈火實驗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是
A.氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料
B.氧氣能使帶火星的木條復燃
C.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管靠近導管處放一團蓬松的棉花
D.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
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