【題目】下列圖像能正確反應其對應的實驗操作的是（ ）
A.
一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.
將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應
D.
服用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治療胃酸過多，胃液pH的變化
【答案】AB
【解析】
A、一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，開始溶液的質量不斷增加，當達到飽和狀態后不能再繼續溶解硝酸鉀，溶液的質量不變，故A正確；
B、氫氧化鈉溶液先和硫酸反應生成硫酸鈉和水，當硫酸反應完后，氫氧化鈉溶液再和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，所以開始沒有沉淀生成，故B正確；
C、將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應，鎂的金屬活動性大于鋁，所以鎂反應放出氫氣的速率快，但是最終生成氫氣的質量是鋁多，而不是鎂生成的氫氣多，故C錯誤；
D、鹽酸和氫氧化鋁反應生成氯化鋁和水，因此pH值會有所增大，但是胃必須是酸性環境，所以最后PH仍然小于7，故D錯誤。
故選AB。
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了確認實驗室中一瓶氫氧化鈉固體是否變質,某化學興趣小組進行了如下實驗:
實驗一:取少量固體加水溶解后,滴加稀鹽酸無氣泡產生;
實驗二:取少量固體加水溶解后,向其中滴加氯化鈣溶液,出現白色沉淀;向過濾所得的濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅實驗.
實驗三:稱取4g樣品溶干水,問其中加入足量的氯化鈣溶液,充分反應后將所得的沉淀過濾、洗滌、烘干,稱量得到m克白色固體。
根據上述信息,回答有關問題
（1）能否根據實驗一中出現的現象,得出結論 固體尚未變質?_____（填能或不能）
（2）根據實驗二的現象說明樣品中氫氧化鈉已部分變質,這一結論是否合理?_____（填合理或不合理）,簡述理由:_________
（3）若根據實驗三的數據,通過計算說明固體確實為部分變質,則理論m應滿足的條件是_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是（ ）
A. 該反應屬于置換反應
B. 參加反應的兩種分子個數比為1:1
C. 1個X分子中含有3個原子
D. 1個X分子中含有3種不同的原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某地質勘探大隊要測定某大理石樣品中碳酸鈣的質量分數，他們進行了如下實驗：在燒杯中放入25.0 g大理石樣品，向其中逐漸加入溶質質量分數為10%的稀鹽酸，實驗測得燒杯中難溶固體物質的質量與所滴入稀鹽酸質量的關系曲線如圖所示。（已知：大理石中的其他雜質不溶于水，且不與酸反應。）
請根據題意回答下列問題：
（1）在滴入稀鹽酸的過程中，能觀察到的明顯現象有：①____________，②_____________。
（2）當滴入10%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式）______________。
（3）當25.0 g大理石樣品與稀鹽酸充分反應后，理論上最終生成二氧化碳的質量為_________g。
（4）試計算：該大理石樣品中碳酸鈣的質量分數？__________________（計算結果精確至 0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A．要配置相同質量分數的甲、丙兩種物質的飽和溶液，應該將溫度控制t1℃
B．t2℃時，將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質的質量分數是37.5%
C．要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結晶的方法
D．將丙物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學反應的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是
A.從反應價值看：該反應能獲取清潔能源，延緩溫室效應
B.從物質分類看：該反應涉及到3種氧化物
C.從微觀構成看：四種物質均由分子構成
D.從表示方法看：該反應的化學方程式為
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】類比法是化學研究物質的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化學性質與碳酸相似。向草酸中滴加紫色石蕊試液，溶液會變成__________色，加熱溶液，溶液顏色___________。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，生成三種氧化物。某學習小組對此展開探究：
假設1：生成物中有水。
根據草酸中含有_________元素，可推測生成物中含有水。
假設2：生成物中有二氧化碳。
將生成的氣體通入澄清石灰水，若有_______________現象，可判斷假設成立。
假設3：生成物中有一氧化碳，用如圖裝置進行實驗證明（黑色粉末為氧化銅）。
（1）A中反應的化學方程式是____________________。
（2）下列對該實驗分析正確的是____________（填字母）
A 硬質玻璃管中黑色粉末變紅。
B 實驗開始時先點燃酒精燈再通入氣體。
C 實驗結束后先熄滅酒精燈再停止通氣體。
（3）從環保的角度看，實驗裝置存在缺陷，請選擇合適的方法進行改進__________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請回答下列問題：
（1）從 Na，O，C，H，Ca五種元素中選擇適當元素，寫出符合下列要求的各物質的化學式：
葡萄糖的化學式_______；具有還原性的有毒氣體______；常見制氧物質_______改良酸性土壤的堿________；小蘇打_______；2個碳酸根離子_________
（2）現有鐵、氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液五種物質，兩兩混合能發生的反應有______個。寫出其中一個反應的方程式_________
（3）已知濃硝酸(HNO3)見光會發生分解反應，生成紅棕色的NO2氣體和一種常見液體以及能供給呼吸的氣體，寫出該反應的化學方程式___________；
（4）某CaCl2樣品中，可能含有 KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl 和 Na2CO3中的某些物質，取該樣品m克溶于適量水中，得到澄清的無色溶液，然后向其中加入足量AgNO3溶液，得到n克白色沉淀，則該樣品組成中，肯定沒有的是：_______。
（5）粗鹽中含有泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質，在粗鹽提純過程中，通常先將粗鹽溶于水，再依次滴加過量的______（填序號），（可選用的試劑：①Na2CO3溶液，②BaCl2溶液，③NaOH 溶液，）待充分反應后過濾，再向濾液中滴加適量的______，然后蒸發溶劑得到精鹽。
（6）下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖．
①要從甲的飽和溶液中析出晶體甲，可采用的方法是_____（只填一種）．
②取 t1℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至 t2℃，三者所得溶液中溶質的質量分數大小關系為_______（用“＞”、“＜”或“=”表示）
③分別將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】.某同學欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．取12.5g石灰石樣品于燒杯中，再向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應后，測得燒杯內物質的總質量變為108.1g（已知：石灰石中的雜質既不溶于水，也不與其他物質反應，生成的二氧化碳全部逸出）。試計算：
（1）生成的二氧化碳質量______；
（2）該樣品中碳酸鈣的質量分數______；
（3）所用稀鹽酸的溶質質量分數______。
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