【題目】探究過氧化氫分解的影響因素．
(1)王老師使用壓強傳感器等設備，檢測不同溫度下過氧化氫分解時氣體壓強如圖所示的壓強﹣時間的曲線變化．由此可知，其它條件一定時．溫度越高，過氧化氫的分解速率_____(填“越快”、“越慢”或“不變”)；
(2)請你設計實驗方案，探究濃度對過氧化氫分解速率的影響(寫出簡要的實驗步驟)_____．
全能練考卷系列答案
一課一練課時達標系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組取部分變質的Ca(OH)2（含雜質CaCO3）樣品4.0g投入200.0g水中，充分攪拌，通入足量CO2，溶液質量與反應的CO2質量的關系如下圖所示．則：
（l）以Ca(OH)2全部轉化為CaCO3時消耗的CO2質量為_______g；
（2） 4.0g樣品中雜質CaCO3的質量為多少？（寫出計算過程）
（3）通入m3gCO2時，溶液中生成物的溶質的質量分數為__________（精確到0.1%）。若所取樣品中的Ca(OH)2沒有完全溶于水，對最后的計算結果_______（填“有”、“沒有”）影響。原因是________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組同學對家用普通干電池中含有的物質產生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發現有黑色物質。
【提出問題】為什么有氨味？黑色物質的成分是什么？
【猜想假設】能聞到氨味說明含有銨鹽（如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。
【實驗探究】同學們分別設計實驗進行探究。
實驗I．小聰取適量黑色物質與_____混合置于研缽內研磨，嗅到強烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍，證明黑色物質中含有銨鹽。
實驗II．小敏將黑色物質加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進行實驗。
實驗步驟 | 實驗現象.實驗結論 | |
1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸 | 無氣泡生成，溶液不變色 | ____________________ |
2．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。 | ______________________ ______________________ | 黑色粉末中含有二氧化錳 |
【交流討論】
步驟2中發生反應的化學方程式為______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬有廣泛的研究和應用價值。
（1）用銅制作導線，因其有良好的延展性和____________；
（2）空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_________；
（3）A中最易生銹的部位是___________；
（4）B中發生反應的化學方程式___________；
（5）向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。
①向洗凈后的濾渣滴加稀鹽酸產生氣泡，該氣體是_______；
②若濾液呈藍色，則濾液中可能有的溶質是_______（填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組做中和反應的實驗，向盛有氫氧化鈉溶液（滴有酚酞試液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌。右圖為依據實驗數據繪制的V(鹽酸)-pH 圖。
（1）滴加鹽酸的體積為V1時，溶液呈什么顏色？
（2）滴加鹽酸的體積為V2 時，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？
（3）舉出中和反應的一個應用實例。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A．水蒸發變成水蒸氣時體積變大，原因是水分子體積變大
B．發酵粉的主要成分之一是碳酸鈉
C．可以通過灼燒聞氣味的方法鑒別腈綸線和羊毛線
D．硝酸銨溶于水時溶液溫度升高
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】浙江省提出到2017年底要全面剿滅劣V類水。某河流水質原為劣V類，氨氮含量高，藻類等浮游植物占主導；經“食藻蟲控藻引導水體生態修復”方法治理后得到改善，主要水質指標達III～IV類，其治理過程如圖甲，治理后存在的部分食物關系如圖乙。
（1）河進修復包含“曝氣充氧”和“活化底泥＂等措施，底泥中的需氧微生物在氧氣充足的情況下可將有機物（CxHyOz）分解為_______等無機物；資料顯示，溶解于水的氧氣還能除去水體中的某些有害氣體，如將H2S轉化為S和H2O，寫出氧氣除去H2S的化學方程式_______。
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