【題目】下圖是表示某氣體分子的示意圖，圖中“
”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可以表示單質(zhì)的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】
單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，因此在判斷單質(zhì)時(shí)應(yīng)分析一是純凈物，二是同種元素組成，從微觀上由同種分子構(gòu)成且該分子由同種原子構(gòu)成是單質(zhì)。
A、圖中五個(gè)分子構(gòu)成相同為同種物質(zhì)的分子，為純凈物；但分子是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子，不屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、圖中含有三種構(gòu)成不同的分子是混合物，不能表示單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、圖中五個(gè)分子構(gòu)成相同是同種物質(zhì)的分子是純凈物；且分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，符合單質(zhì)的特點(diǎn)，該氣體為單質(zhì)，故C正確；D、圖中含有五種構(gòu)成不同的分子屬于混合物，不能表示單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生鐵是鐵和碳等元素形成的合金
為測(cè)定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)所進(jìn)行的某次實(shí)驗(yàn)中，稱取粉碎后的該生鐵樣品
，放入燒杯中，向其中加入
的稀硫酸，充分?jǐn)嚢枋蛊淝『猛耆磻?yīng)
碳等雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)
測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯及其中物質(zhì)的總質(zhì)量 |
|
|
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)
：
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g；
該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______；
反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）為了健康，生活中提倡飲用軟水，通常采用加____的方法來鑒別硬水和軟水．
（2）人類目前公認(rèn)的最清潔的燃料是氫氣，它能作為燃料的反應(yīng)原理為____，由于其制取成本高和貯存困難，作為燃料還不能廣泛應(yīng)用．為了普及氫動(dòng)力汽車，科學(xué)家仍在不懈努力．據(jù)英國(guó)《新科學(xué)家》雜志報(bào)道，以色列科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理為：硼（B）和水在高溫下反應(yīng)，生成氫氧化硼[B（OH）3]和氫氣．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，該反應(yīng)屬于__反應(yīng)類型．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋅是人體健康所必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫力功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏癥具有較好的療效。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：
請(qǐng)計(jì)算
（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為___；
（2）葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比為___；
（3）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___.(精確到0.01%)
（4）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液。若治療一個(gè)療程還需要補(bǔ)充104mg鋅元素，而這些鋅有75%來自于該口服液，則患者共需要服用___支葡萄糖酸鋅口服液?
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列表達(dá)錯(cuò)誤的是
A.硫酸銨的化學(xué)式：(NH4)2SO4
B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C.鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
D.錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+6價(jià)：
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將下列儀器或用品的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上．
（1）用于夾持試管加熱的工具是________。
（2）貯存固體藥品的儀器是________。
（3）取用粉末狀藥品的儀器是________。
（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是________。
（5）用于夾持鎂條燃燒的儀器是________。
（6）加熱時(shí)隔在燒杯與酒精燈之間的用品是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題：
(一)金屬的廣泛應(yīng)用
(1)“共享單車”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車，符合“低碳出行”理念，頗受年輕人的喜愛。車上的鋼絲網(wǎng)簍屬于_____混合(填“純凈物”或“混合物”)；
(2)2017年5月5日我國(guó)首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料，其中有鋰鋁合金，在飛機(jī)制造中使用該材料說明其具有的特點(diǎn)有____(填序號(hào))。
①硬度大 ②密度小 ③易導(dǎo)電 ④耐腐蝕
(3)如圖為生活中常見“暖貼”的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個(gè)部位，自行發(fā)熱，用于取
暖或熱敷。使用時(shí)空氣進(jìn)入暖貼，空氣中的氧氣、水蒸氣與暖貼中的____鐵發(fā)生反應(yīng)而使暖貼放熱。使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有物質(zhì)變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。
(二)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究鐵的化學(xué)性質(zhì)
如圖實(shí)驗(yàn)是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是____。(填字母 )
A.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)
B.四種金屬中金屬活動(dòng)性位于第三的是Fe
C.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量：Fe比Zn少
(三)煉鐵過程的探究
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵：
(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)中的還原劑是_____。
(2)裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是通CO2____________。
(3)C處酒精燈的作用是____________。
(四)定量計(jì)算
某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其它物質(zhì) )，為回收銅和硫酸亞鐵，研究人員設(shè)計(jì)出“用鐵處理”的方案。取100g上述廢液，向其中加入2.8 g鐵粉，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%。求：
(1)回收得到銅的質(zhì)量為________g。
(2)回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是________。(寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)：檢查裝置的氣密性，點(diǎn)燃紅磷立即插入集氣瓶，塞緊瓶塞。待冷卻至室溫后 打開止水夾。
（1）紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象為：________________________。
（2）冷卻后打開止水夾，可以看到的現(xiàn)象為：____________________。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________。
（4）如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集氣瓶的體積明顯少于1/5，造成這種現(xiàn)象的原因可能 是___________、_____________、__________________。
（5）實(shí)驗(yàn)后，拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察到_____________，說明剩余的氣體_______________（填能或不能）支持燃燒。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置（紅色粉末為氧化鐵）。
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，先要進(jìn)行的是________。（填“加熱”或“通一氧化碳”）
（2）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________， B中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
（3）該裝置的不足之處是__________________________________________。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
