【題目】下列實驗現象描述錯誤的是（ ）
A．打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現白煙
B．鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光
C．硫粉在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰
D．電解水時正極產生的氣體體積比負極產生的氣體體積少
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某地規定工業排放的廢氣中S02的含量不得超過0.4mg／L。某興趣小組利用以下反應：S02+I2+2H20=H2S04+2HI，測定某工業廢氣中S02的含量，測試裝置如圖所示。
測試步驟：
①碘溶液的配制：準確稱取l.27g碘單質，加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中，繼續加水配制成l000mL溶液。
②取5mL上述溶液，加入試管中，滴入2～3滴淀粉試液。
③把l00mL注射器的活塞推到底后，插入試管的橡皮塞中，如圖所示。
然后緩緩向外拉，使吸入試管內的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸。每次抽取的氣體為l00mL，重復抽取n次，直到溶液的顏色變為無色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應）。
（1）排放到空氣中的S02氣體主要來自于 燃燒。
（2）步驟②中，5mL溶液中溶有碘單質 mg，滴入淀粉試液后，溶液變為 色。
（3）按步驟測試某工業廢氣，抽取次數為80次后，溶液剛好變為無色。試計算該廢氣中S02含量，并判斷是否符合排放標準。
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【題目】人們通過食物獲取各種營養．
（1）水果和蔬菜富含的營養素是 ，該營養素可以起到調節新陳代謝等作用．
（2）為了防止骨質疏松，人體每天必須攝入足夠量的 元素．
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【題目】（4分）化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從下列：
A．氧氣
B．氮氣
C．生石灰
D．熟石灰
E．氫氧化鈉
F．小蘇打
上述選項中選擇適當的物質填空（填字母） 。
①空氣中體積分數最大的單質＿＿＿＿； ②改良酸性土壤的堿＿＿＿＿；
③常用作袋裝食品干燥劑的是＿＿＿＿； ④可用來治療胃酸過多的一種鹽＿＿＿＿。
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【題目】（5分）超市中的許多食物用塑料保鮮膜包裝后出售。塑料保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？【設計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標明刻度，如圖所示放置一周。
【實驗現象】一周后發現：A杯中的水量幾乎不變；B杯中的現象是 ；而C杯中的水量減少較多。
【解釋】請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因 ；
【結論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕 ，防止食物腐敗。
【提出新問題】制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢？
【設計實驗】在一只試管中放入少量保鮮膜碎片，用酒精燈緩緩加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又可以熔化。由此可知制作保鮮膜的材料是 （填“熱塑性”或“熱固性”）塑料。
【反思】保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會造成 ，所以要控制使用。
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【題目】我國發射“嫦娥Ⅰ號”衛星，衛星運載火箭的動力由高氯酸銨（NH 4ClO4）分解提供，高氯酸銨分解有可能排入大氣的物質是
A．H2O B．SO2 C．CO2 D．CO
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【題目】金屬和合金在我們的生活中無處不在．下列有關金屬及合金的說法中，合理的是（ ）
A．金屬的共性是它們都是銀白色固體
B．金屬都不能導電
C．合金是指由一種金屬與其他金屬或非金屬融合而成的具有金屬特性的混合物
D．合金的硬度一定比組成它的金屬的硬度小
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【題目】下列自救措施中不合理的是
A．室內起火，不要急于打開所有門窗
B．廚房燃氣泄漏，不要立即打開抽油煙機
C．在山林中遇到火災時，向順風方向奔跑，脫離火災區
D．火災發生且煙霧較濃時，應用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離
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