【題目】把盛有5g 16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的錐形瓶里，如圖所示，傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合，混合后不可能的是（ ）
A．產生藍色沉淀0.98g
B．錐形瓶內物質總質量不變
C．所得溶液的Na2SO4質量分數(shù)大于9.5%
D．所得的Na2SO4溶液質量與原CuSO4溶液質量相等
【答案】D
【解析】CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
160 80
通過化學方程式可以看出，硫酸銅和氫氧化鈉反應是按照質量比2：1的進行，
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
160 80 142 98
10g×16% 5g×16% 1.42g 0.98g
A、所以氫氧化鈉和硫酸銅完全反應，生成氫氧化銅沉淀是0.98g，故A正確；
B、反應后沒有氣體生成，所以錐形瓶內物質總質量不變，故B正確；
C、反應后的溶液質量是10g+5g﹣0.98g=14.02g，硫酸鈉為1.42g，所得溶液的Na2SO4質量分數(shù)為：
×100%=10.4%，故C正確；
D、硫酸鈉溶液的質量為14.02g，原硫酸銅溶液的質量為10，不相等，故D錯誤．故選：D．
浙江名校名師金卷系列答案
全優(yōu)沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖示回答問題：
（1）寫出儀器a的名稱 ；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為 ，應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），收集裝置是 （填字母）
（3）小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ；
G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為 ；
H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明 ．
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【題目】朝核問題引發(fā)了國際關注，核問題的關鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個質子和2個中子，那么（ ）
A．該原子是一種氫原子 B．該原子的相對原子質量是2
C．該原子核外有3個電子 D．該原子核帶2個單位的正電荷
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【題目】在我們生活的物質世界里，不僅存在著形形色色的物質，而且物質還在不斷地變化著。下列生活中常見的變化，一定發(fā)生化學變化的是
A. 葡萄釀酒 B. 石蠟熔化 C. 瓷碗破碎 D. 酒精揮發(fā)
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【題目】2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生8．1級地震，飲用水源受到污染。為保證居民正常生活，必須對飲用水源凈化處理。若用下述方法處理飲用水源：①消毒②自然沉降③過濾，處理先后順序是
A．②③① B．②①③ C．③②① D．③①②
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【題目】下列關于溶液的說法中，正確的是
A． 泥水中，泥是溶質，水是溶劑
B． 物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C． 配制溶液時，攪拌可以增大固體物質的溶解度
D． 60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為11：21
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【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的實驗室操作中，正確的是（ ）
A. 試管內可盡量多裝些高錳酸鉀晶體，以便可以多制取氧氣
B. 水槽中的導管一開始冒出氣泡時，即可塞入集氣瓶進行收集，以免浪費
C. 加熱時，應用酒精燈的外焰加熱，因為外焰溫度最高
D. 實驗結束時，應先熄滅酒精燈，這樣可以節(jié)約酒精
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【題目】正確的操作能保證實驗順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰的
（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先 ，目的是：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中，產生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深．
一、溶液紅色加深，則反應后溶液的堿性 （填“增強”、“不變”或“減弱”）．
二、為確定氣體和固體的成分，該同學進行了如下的探究．
（1）點燃產生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象．則該氣體為（寫化學式） ．
（2）對白色固體做出如下猜測并進行實驗：
【猜測】：
查閱資料1：Mg（HCO3）2能溶于水．
①白色固體可能是MgCO3；②白色固體可能是 ；
③白色固體可能是MgCO3和Mg（OH）2．
【實驗】：
①取洗凈后的白色固體，加入足量的溶液 ，觀察到 ，則白色固體一定含有MgCO3．
查閱資料2：MgCO3、Mg（OH）2加熱易分解，分別生成兩種氧化物．
②為進一步確定白色固體的組成，該同學進行了定量實驗：
稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產生氣體為止，并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有 （填化學式），再通過堿石灰（生石灰、氫氧化鈉的混合物），堿石灰增重8.8g，則固體中各成分的質量比為 ．
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