【題目】氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似點(diǎn)有（ ）
①都是氣體②都可用于滅火③都是氧化物④都易溶于水⑤通常狀況下密度比空氣大．
A．①⑤ B．①②⑤ C．①②③④ D．①③⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A．丙可能是單質(zhì)
B．若消耗3g的乙，則生成17g的丙
C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D．甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵．下列化學(xué)用語的意義敘述正確的是（ ）
A．2H表示兩個(gè)氫元素
B．CO表示一個(gè)一氧化碳分子
C．Zn2+表示鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D．
表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2009年2月9日，正值我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，由于違規(guī)燃放煙花，引起央視新址配樓發(fā)生大火，損失慘重．經(jīng)公安消防官兵頑強(qiáng)拚搏，最終用高壓水槍撲滅了大火．水能滅火主要是因?yàn)椋?/span> ）
A．水隔絕了空氣
B．水覆蓋在可燃物表面，隔離了可燃物
C．水蒸發(fā)吸熱，使可燃物降溫到著火點(diǎn)以下
D．水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A．石墨、氧化銅、冰水 B．水銀、水、食醋
C．苛性鈉、二氧化錳、石油 D．硫磺、鐵銹、粗鹽
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是
A．將試紙直接浸沒在溶液中，測定某溶液的pH
B．過濾時(shí)，漏斗下端的尖嘴部分需緊貼燒杯內(nèi)壁
C．未說明藥品用量時(shí)，一般液體取5毫升左右
D．將氫氧化鈉固體放在襯有紙片的托盤上稱量
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：
（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ；
（2）粒子 A、B、C、D中，屬于陽離子是 （填寫離子符號）；屬于同種元素的是 （填字母序號，下同）．
（3）B、C、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】天然氣的主要成份是甲烷（CH4），化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與探究與分析：甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)？含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO．
產(chǎn)物猜想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
（1）有同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 ．
（2）為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置：實(shí)驗(yàn)中用純凈氧氣而不用空氣的原因是 ．若丁同學(xué)的猜想成立，則應(yīng)該能在試驗(yàn)中觀察到 ．
（3）若用該裝置檢驗(yàn)氫氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體，則該裝置還要做哪些變化？ ．（可改變裝置順序，也可增加或刪除裝置，用字母表示整套裝置的排列順序）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖中粒子共能表示四種元素
B．圖中表示陽離子的是b
C．圖中表示陰離子的是c、e
D．若b、e的元素符號分別為X、Y，那么它們能形成化學(xué)式為XY2的化合物
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