【題目】下列關于數字含義的解釋中，正確的是（ ）
A.Zn2+中的“2”表示鋅原子得到2個電子
B.H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氫元素
C.2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子
D.
中化學式上方的“+3”表示2個鋁的化合價為+3價
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，碳及其化合物在生活中應用廣泛。
（1）碳的單質有多種，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是（填序號）______。
（2）將兩只用于醫學研究的小白鼠分別放入盛放CO、CO2的兩個瓶中，擰緊瓶蓋，結果兩只小白鼠很快都死了，造成小白鼠死亡的主要原因_______（填“相同”或“不同”）。
（3）如圖是教材中關于二氧化碳性質的實驗探究。
①此實驗探究的目的是____，能證明此性質的實驗現象是____。
②CO2溶于水后是否發生了化學變化？______（填“是”或“否”）你怎樣用實驗來證明？________（簡述實驗操作過程與現象）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在日常生活中我們經常會使用金屬材料．
(1)鋁及其合金常用作于高壓電纜，主要利用了鋁優良的____．
(2)鋁在空氣中容易形成一層致密的氧化膜，從而保護鋁不會進一步地被氧化．請用化學方程式表示該氧化膜的形成過程_____．
(3)不銹鋼是生活中常用的合金，不銹鋼的主要成分有鐵、鉻、鎳．其中，鉻的金屬活動性與鐵相近，常見化合價為+3、+6和+2，回答以下與金屬鉻(Cr)相關的問題．
①鉻+3價的氧化物化學式為Cr2O3，讀作_____．
②將鉻絲插入下列溶液沒有明顯現象的是_____(填序號)
A AgNO3溶液 B H2SO4溶液 C NaCl溶液 D NaOH溶液
③CrCl3水溶液呈深綠色，它由深綠色難溶于水的氫氧化鉻Cr(OH)3與鹽酸作用制得．寫出上述制取CrCl3的化學方程式______，預測反應現象______．
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【題目】水是生命之源，也是常用的化學溶劑。
（1）區別某河水樣品為硬水還是軟水，常用的試劑是_____。
（2）電解水時與電源正極相連的電極上產生的氣體是_____。
（3）實驗室配制500g溶質的質量分數為10%的NaCl溶液。如圖是配制過程的示意圖：
①圖中有一項_____（填字母）操作有明顯錯誤。
②糾正錯誤后，配制溶液的正確操作順序為E、_____、_____、_____、D。
③要配制200g 0.9%的生理鹽水（NaCl溶液），需10%的NaCl溶液_____g，并加水稀釋。
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【題目】如圖所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件．
（1）用如圖所示裝置進行實驗，發生反應的化學方程式為______；該實驗裝置的缺點是（寫一點）________ ．
（2）另一同學用下圖所示裝置進行實驗，得到以下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；
②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒：
③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；
④通空氣時，熱水中的白磷燃燒．
該實驗中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是_____（填序號，下同）；能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是 __________．
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【題目】如圖是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當用排水集氣法收集氧氣時，瓶內先裝滿水，氣體從_____ （填“a”或“b”，下同）處導管通入。若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應從_____ 處導管進入。若用排空氣法收集密度比空氣小的氣體時，應從_____處導管進入。
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【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()
A.X的相對原子質量為14.01g
B.氧原子的質子數是8
C.X表示N2
D.兩種元素原子的核外電子數相同
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【題目】在學習到二氧化碳化學性質的知識時，小亮在老師的指導下用四朵紫色干燥的石蕊小花做了下圖所示的四個探究實驗，得出了“CO2能與水反應生成酸”的結論。資料查閱：石蕊是一種色素，遇酸變成紅色。
（1）請將各實驗的有關內容填入下表空格中：
實驗序號 | I | II | Ⅲ | Ⅳ |
實驗現象 | 小花變紅色 | 小花不變色 | 小花不變色 | 小花_____色 |
實驗目的和結論 | 目的：證明酸溶液能使 | 目的：證明水不使石蕊變紅色 | 目的：證明_____ | 結論：CO2與水反應生成酸 |
（2）寫出二氧化碳和水反應的化學方程式：_____。
（3）小亮若不做實驗I，_____（填“能”或“否”）得出CO2和水發生反應生成酸的結論。
（4）小亮在上述實驗探究中，采用了_____的實驗方法。
（5）如將IV中變紅的小花在酒精燈火焰上微熱，可觀察到_____，原因是_____。
（6）已知：SO2和CO2相似也能與水反應生成酸。在裝有水的水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿SO2氣體的試管倒立于其中，片刻后實驗現象如圖所示，試管內溶液變成_____色。
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【題目】2020年1月，新冠肺炎在我國爆發，經過全國人民團結一致共克時艱的努力，國內疫情基本得到控制，但全球又多點爆發，迅速蔓延，成為本世紀以來最嚴重的全球公共衛生突發事件。新冠肺炎防治過程中可以用75%乙醇、乙醚、過氧乙酸、氯仿、含氯消毒劑等消毒，其中氯仿的化學式為CHCl3，試計算：
（1）氯仿的相對分子質量是多少；
（2）氯仿中氯元素的質量分數是多少；（精確到0.1%）
（3）多少g氯仿中含氯元素的質量為213g。（寫出計算過程）
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