【題目】不規范的實驗操作可能會影響化學實驗的結果，下列實驗操作中不正確的是（ ）
A. 
稀釋濃硫酸 B. 
用氯化鈉固體配制溶液
C. 
蒸發氯化鈉溶液 D. 
用PH試紙測定溶液酸堿度
芝麻開花課程新體驗系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：a___________；b___________；
（2）若用 B 裝置來制取氧氣，長頸漏斗添加藥品的名稱是____，與 B 裝置做比較，C 裝置的優點是____；
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，文字表達式為____，放入二氧化錳的作用是____；
（4）可以用 D 裝置收集氧氣的原因是_____________；
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下氨氣是一種無色有刺激 性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應該從上圖 A-E 中選擇的發生裝置分別是_____和_____ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）
A. 20℃時，15g 甲、乙物質分別加入到50g水中，充分溶解后，均得到飽和溶液
B. 20℃含水100g的甲、乙飽和溶液分別升溫到40℃，要想使溶液飽和需加入甲的質量大于乙的質量
C. 40℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質量甲小于乙
D. 20℃時的甲、乙飽和溶液，升溫至40℃，甲、乙溶液的質量分數相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中國是把香椿當作蔬菜的唯一國家，它不僅營養豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為C27 H42 03，請你計算：
(1)皂甙的相對分子質量為__________；
(2)皂甙中氫元素和氧元素的質量之比是_____________；
(3)含氫元素8.4 g的皂甙的質量為_______g。
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【題目】下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置.請按要求填空:
（1）A實驗玻璃管②中產生的氣體是___________，與玻璃管①中產生的氣體體積比為___________。
（2）B實驗如果實驗數據小于21%，可能原因是___________（寫出一點）；
（3）C實驗說明二氧化碳具有的性質是___________；
（4）寫出用D的發生裝置制備一種氣體單質的化學式____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室現有如下實驗用品：氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、火柴、藥匙、鑷子、升降臺及以下儀器。請回答下列問題，并按要求填寫相關空白：
（1）若補充儀器①_________ (填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發生反應的化學方程式為②_________________。
（2）如圖是實驗室利用上述部分儀器及補充儀器和藥品制取該氣體的裝置圖，請將制取該氣體過程中的裝置圖補充完整____________；
（3）制取該氣體結束后,應先①_________，而后熄滅酒精燈，否則停止加熱后，試管內溫度降低，且反應停止，不再產生氣體，從而使試管氣壓②___________，________，在壓強差的作用下水倒流入試管中，使試管驟冷炸裂。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學用語中，關于數字“2”的說法正確的是 ( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④
⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A. 表示離子個數的是⑤⑥ B. 表示離子所帶電荷數的是④⑤
C. 表示分子個數的是①② D. 表示分子中原子個數的是③⑦
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-G是初中常見的7種物質，它們有如下圖所示的轉化關系 。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰。
(1)請寫出下列物質的化學符號：D________，G________ 。
(2)請寫出下列變化的化學方程式和基本反應類型：
①B→F_______________________________________（___________）
②A→B+C_____________________________________（___________）
(3)不能選用D對空氣中氧氣含量進行探究，原因是_________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數，某同學取樣品12 g放入燒杯中，加入稀鹽酸至恰好不再產生氣體時消耗稀鹽酸l00g(石灰石中的雜質均不溶于水且不與鹽酸反應),反應后測得燒杯中剩余物質的總質量為107.6 g。
（1）則上述反應生成二氧化碳的質量為多少______g？
（2）計算出此地石灰石中碳酸鈣的質量分數_______?
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