水是生命之源，我們應該愛護水資源．
（1）自然界的水中都含有雜質，利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水，還可以利用活性炭的 性凈化水．
（2）使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩，可用 區分軟水和硬水，生活中通常用 的方法來降低水的硬度．
（3）“節約用水，從我做起”．請你寫出一種生活中節約用水的做法 ．
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
化學基礎知識是學好化學的關鍵，請用化學符號填空：
（1）①兩個氯分子 ； ②銀原子 ； ③銨根離子 ；
④二氧化硅： ；⑤硫酸鋁： ；⑥硝酸亞鐵： 。
（2）物質是由微粒構成的，如：水是由__________構成的，氬氣是由__________構成的，氯化鈉是由______、______構成的。
（3）寫出一個核外電子排布與氖原子相同的陰離子符號 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是我們很熟悉的物質，學習化學以后，我們對水有了一些新的認識。
（1）知道了水的微觀結構。構成水的粒子可表示為 （填序號）。
（2）水在自然環境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的化學方程式 ，在如圖所示的裝置中，當電源接通一段時間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為 。此實驗說明 。
（3）在天然水凈化過程中，人們常加入明礬，明礬的作用是 。此外還需加入二氧化氯(C102)進行殺菌和消毒，在二氧化氯(C102)中氯元素的化合價為 ；
（4）為了檢驗天然水是軟水還是硬水，可向水樣中加入___________，攪拌。在日常生活中，常采用_____________的方法降低水的硬度。
（5）節約用水是每個公民的義務，我們應該提倡以下方式中的 （填字母序號）。
| A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 | B．不間斷地放水洗衣服 |
| C．用水時將水龍頭開至最大 | D．用噴灌、滴管的方法澆灌農田和園林 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以________浮于水中的雜質，使水澄清，除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水；通�？捎胈_______來檢驗硬水與軟水；日常生活中常用________的方法來降低水的硬度。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
西北區域氣候中心對我省2013年3月氣候影響做出評價，3月全省平均氣溫為近54年同期最高，降水為近51年同期最少．水是生命之源，持續的干旱，造成了人畜飲水困難，各地積極采取措施抗旱．請回答下列問題：
（1）保持水化學性質的微粒是（填名稱） ；
（2）有些村民打井取用地下水，他們通常用 的方法降低地下水的硬度；你能用 測定水的酸堿度；向河水中加明礬和漂白粉凈化后，河水可作為生活用水，其中明礬的作用是 ，漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，次氯酸鈣中氯元素的化合價是 ．
（3）為了緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨．常用作人工降雨的物質是 ．
（4）“節約用水，從我做起”請你任舉一例生活中節約用水的措施： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）空氣中稀有氣體的體積分數大約為 ．
（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法 （填“正確”或“不正確”）．
（3）因為氮氣具有 的性質，所以充入食品包裝袋內用于防腐．
（4）菜農定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進行 作用．
（5）用微粒的觀點解釋：
①氣態二氧化碳能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是 ；
②氣態二氧化碳和液態二氧化碳的化學性質相同的原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
對河水水樣凈化時，先向水樣中加入絮凝劑，反應，沉降，然后通過 （填一種實驗基本操作）除去難溶性雜質；用pH試紙測得水樣pH為5.9，則河水顯 性．若水廠用此河水作水源，經一系列凈化處理、投放含ClO2的藥液后才能出廠進入管網作為生活用水，投放藥液的目的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是寶貴的自然資源。請回答下列問題：
（1）電解水的化學方程式是____________________通過該實驗得到的結論是_____________________________。
（2）某自來水廠對汾河水進行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以________懸浮于水中的雜質，加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水，可用__________來檢驗。
（3）水是一種重要的化學資源，寫出實驗室用水鑒別的一組物質_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
水是人類寶貴的自然資源，愛護水資源是我們每個公民應盡的責任．以下是有關愛護水資源的一些具體做法：
①洗手洗臉時隨時關閉水龍頭； ②工業上應用新技術、新工藝減少污染物的產生；
③洗滌衣物時選用無磷洗衣粉； ④農業上合理使用化肥和農藥；
⑤用淘米水澆花； ⑥農業上改大水漫灌為噴灌、滴灌．
請你從愛護水資源措施的角度，將上述做法平均分為兩類：其中一種分類標準是（1） ，包括事例有（2） （填序號）．
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