【題目】鐵的相對原子質量為56，核外有26個電子，則鐵原子核內含有的中子數是
A．26 B．28 C．30 D．56
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法錯誤的是
A．油鍋著火或電器失火，用水澆滅 B．不用鋁制容器長時間泡制糖醋食品
C．回收廢棄金屬，避免資源浪費 D．啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗
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【題目】氨基鈉（
）是合成維生素A的原料。工業上將金屬鈉于97~100℃熔融，向反應容器中緩慢通入無水的液氨（
），再加熱至350~360℃生成氨基鈉和氫氣。下列說法中，不正確的是（ ）
A．鈉可能與水反應
B．該反應符合質量守恒定律
C．化學反應前后所有元素的化合價都發生改變
D．該反應的化學方程式為：2Na+2NH3= △= 2NaNH2+H2↑
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【題目】（8分）根據下列微粒的結構示意圖，回答下列問題。
（1）圖中共表示了 種元素的微粒，其中表示陰離子的是 （填序號），其離子符號為 ，其中表示稀有氣體原子的是 （填序號）。
（2）B屬于 元素（填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”），B原子在化學反應中形成離子的符號為 。
（3）B、C元素形成的化合物的化學式為 。
（4）某元素X形成的化合物的化學式為Na2X，則X的原子結構示意圖可能是 （填序號）。
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【題目】海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的 （填原子 分子 元素 單質））
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【題目】（6分）學習化學使我們的思維更加嚴謹，請你閱讀圖表和材料回答問題。
在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下
①1個B分子中含有__ __個原子。
②4種物質中，屬于化合物的是___ __（填圖中字母）。
③在該反應中，生成C和D的質量比為___ __（計算結果用最簡整數比表示）。
（3）材料：Cl2化學性質很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化（“吸熱反應”或“放熱反應”）和基本反應類型角度分類，分別屬于 ； 。通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識？ 。
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【題目】（14分）實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。
（1）寫出編號所指儀器的名稱：① ；② 。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：① ；② 。
上述裝置改進后，請繼續回答下列問題。
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和___ ___或 （填字母）進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是 （填化學式），請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式： 。
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 （填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式 。若用G裝置收集該氣體，該氣體從 （填a或b）口進。
（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優點 。
（6）實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣，已知氨氣的密度小于空氣，易溶于水且能和水反應。則實驗室制取氨氣的發生裝置為______(填字母編號，下同)，收集裝置為______。
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【題目】可以一次鑒別出氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是
A．將帶火星的木條分別伸入瓶中 B．將燃著的木條分別伸入瓶中
C．分別加入適量澄清石灰水 D．分別加入蒸餾水
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【題目】2014年北京APEC會議期間，空氣質量是人們談論的話題之一。從經常發生的霧霾天氣看，治理污染刻不容緩。
（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出 、 （寫化學式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于水，會形成酸雨；
（2）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5um的顆粒物。下列物質中不會形成PM2.5的是 （填序號）。
A．焚燒秸稈 B．汽車尾氣排放 C．太陽能發電
（3）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 （填序號）。
A．節約紙張 B．大量使用化石燃料 C．提倡使用節約技術和節能產品
（4）“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無污染的氣體，其中某個反應的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是 。
A．該圖已表示出質量守恒定律
B．反應前后共有4種分子
C．乙和丙中所含原子種類相同
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