【題目】硫代硫酸鈉，又名大蘇打，化學(xué)式為Na2S2O3，其中S元素的化合價(jià)是
A．+2 B．+4 C．+6 D．-2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如下圖所示的pH曲線，請(qǐng)回答：
（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將__________滴加到另一種溶液中；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中，卻忘了作標(biāo)記，請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案（不再用測(cè)定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液。 | ________ | 該樣品為b處溶液。 |
【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是( )
A．都是銀白色的金屬
B．都能與稀硫酸反應(yīng)
C．都能與氧氣反應(yīng)
D．人類利用三種金屬的年代先后順序是鐵、銅、鋁
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了測(cè)定一瓶未密封保存的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小科采用沉淀法進(jìn)行如下操作：①取15克樣品于燒杯中，加足量水配成溶液；②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液；③待反應(yīng)完全后，過濾。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表：
請(qǐng)回答下列問題：
（1）在反應(yīng)前后的溶液中，下列元素質(zhì)量保持不變的是 。
A．鈉元素 B．碳元素 C．鋇元素 D．氧元素
（2）反應(yīng)共生成沉淀 克
（3）原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
（1）寫出儀器a的名稱_________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，若選用E裝置 收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是__________。
（3）用A裝置制取了某氣體，將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，生成二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】利用甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，可以獲得許多信息。
(1)分別將40℃時(shí)相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃。則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲______乙（填“大于”、“小于’’或“等于”，下同）；所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____乙。
(2) 40℃時(shí)，將15g甲的飽和溶液稀釋成10%，需要加水______g。
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