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向稀CuSO₄的混合溶液中加過量的鐵粉，充分反應后過濾，濾液中含有的溶質是（　　）

A．FeSO₄

B．H₂SO₄

C．H₂SO₄

D．CuSO₄

在金屬活動性順序中，鐵排在氫、銅之前，所以鐵會和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，而鐵粉過量，所以溶液中沒有硫酸銅剩余，只含有生成的硫酸亞鐵，故答案：A

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，老師為學生們準備了一套實驗裝置．通過實驗現象判斷物質反應的吸熱、放熱情況．小明向錐形瓶內的鋁粉中滴加稀鹽酸，發現燒杯中導管口出現氣泡，于是得出結論：鋁和稀鹽酸反應放熱，他的說法合理嗎______，
請說出你的理由______．反應結束一段時間后，你還會看到______現象，說明鋁粉和稀鹽酸反應放出熱量．請用理化知識解釋整個實驗現象的原因______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將一定質量的鐵粉加入Cu（NO₃）₂和AgNO₃的混合溶液中，反應結束后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無明顯現象．下列對濾渣和濾液的說法中，不正確的是（　　）

A．濾渣中一定含有銀	B．濾液中一定不含Ag⁺
C．濾渣中可能含有銅	D．濾液中一定含有Fe²⁺

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

體溫表內填充的金屬是______，家用熱水瓶內膽壁上的銀白色金屬是______，包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

金屬在生產和生活中有廣泛的應用．
（1）鋁、鐵、銅是我們生產生活中使用比較廣泛的金屬．圖1用品中，主要利用金屬導熱性的是______（填序號）．
（2）金屬鈦（Ti）因為有神奇的性能越來越引起人們的關注，鈦是航空、軍工、電力等領域的重要的原材料．目前大規模生產鈦的流程如圖2所示：
①使TiO₂與C混合，在高溫條件下反應，再通入Cl₂，制得TiCl₄和一種可燃性氣體X．請根據反應物、生成物前后的變化，推測X的名稱為：______．
②在氬氣的氣流中，高溫下用過量的Mg和TiCl₄發生置換反應制得鈦．寫出此反應的化學方程式：______；該過程中氬氣的作用：______．
（3）用不純的鋅與稀硫酸反應能加快產生氫氣的速率，實驗室用13g鋅粉和2g銅粉的混合物與足量的稀硫酸反應，可生成多少克氫氣？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容．
（1）如圖一是鋁的原子結構示意圖．下列說法不正確的是______．
A．鋁原子中的質子數為13
B．在化合物中鋁通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的元素
D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
（2）某化學小組用一定量的AgNO₃和Cu（NO₃）₂混合溶液進行了如圖二實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究．
【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？
【做出猜想】
①只有Zn（NO₃）₂②Zn（NO₃）₂、AgNO₃
③Zn（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂④Zn（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂、AgNO₃
【交流討論】不合理的猜想是______（填標號），其理由是______．
【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．

實驗步驟	現象	實驗結論
取少量固體B，滴加______	有氣泡產生	固體B含有Cu、Ag和______

（3）新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途，它比普通Fe粉更易與氧氣反應，其制備工藝流程如圖三所示：請回答下列問題：
①納米級Fe粉在空氣中易自燃．實驗中通入N₂的目的是______．
②寫出H₂還原FeCl₂，置換出鐵的化學方程式______．
③研究人員發現最后制得的納米級Fe粉樣品中混有少量的FeCl₂雜質．取樣品20g，加入足量的鹽酸，生成氫氣0.7g．請計算該樣品中單質Fe的質量分數（請寫出計算過程）______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

室溫下，鐵、銅、鋅、鎂四種金屬分別放入相同質量分數的稀鹽酸中，如圖表示金屬質量有酸中減少的情況與時間的關系，寫出四條曲線所表示的元素的元素符號：
A______；B______；C______；D______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

教材p32學生實驗：探究鐵、銅、銀三種金屬活動性強弱．以下是小強同學的實驗方案，我們一起對實驗分析、完善並歸納．
[實驗藥品]鐵片、銅片、銀片、20%稀硫酸、CuSO₄溶液、AgNO₃溶液、FeSO₄溶液
[提出假設]三種金屬的活動性強弱為：Fe＞Cu＞Ag
[實驗方案]取體積相等的金屬片，用砂紙打磨光亮；分別進行下列實驗操作．

序號	步驟Ⅰ			步驟Ⅱ
實驗操作	將鐵片、銅片和銀片分別放入盛有溶質質量分數相同、體積相同的稀硫酸的試管中			將鐵片分別放入盛有溶質質量分數相同、體積相同的CuSO₄溶液和AgNO₃溶液的試管中

	A	B	C	D	E

[觀察分析]
①上述實驗中能觀察到金屬表面有氣泡產生是______（填字母A、B、C）．
②我國古代“濕法煉銅”就是利用了實驗試管D中的反應原理，請寫出該反應化學方程式______．該反應屬于______反應（填：基本反應類型）．
[方案完善]通過上述實驗還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱，請你在此基礎上補充一個實驗幫助小強達到實驗目的．

實驗操作步驟	實驗現象	結論

[討論歸納]根據上述實驗探究過程，請你歸納探究金屬活動性強弱的方法一般有：
a．______；b．______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸，調節天平平衡，然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應，若使天平仍然保持平衡，則投入鋅和鐵的質量可能為（　　）

A．Zn：2g、Fe：2g	B．Zn：5.6g、Fe：5.6g
C．Zn：6.5g、Fe：6.5g	D．Zn：10g、Fe：10g

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