【題目】用Zn、CuO、稀H2SO4作原料制取Cu，有兩種途徑：①Zn 
H2 
Cu ②CuO CuSO4 
Cu，若用這兩種方法制得的銅的質量相等，下列敘述符合實驗結果的是（ ）
A. 消耗相同質量的氧化銅 B. 消耗相同質量的鋅
C. 消耗相同質量的稀硫酸 D. 生成硫酸鋅的質量相同
學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。結合提供的儀器，回答下列問題：
（1）寫出儀器的名稱：E__________，H________。
（2）實驗時，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時，先把玻璃管口_______，然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉動，將其插入。
（3）從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是___________（填字母序號）。組裝儀器的連個原則是①先左后右，②______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在小英家的倉庫里，堆放著一袋袋碳酸氫銨(NH4HCO3)。過了一個夏天，小英發現這種化肥所特有的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋里碳酸氫銨變少了。檢查發現，變少的化肥包裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進過倉庫開袋使用。為了探究這些化肥減少的原因，小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末，放在蒸發皿中加熱，過一會兒觀察到粉末完全消失，同時也聞到了這種刺激性氣味。粉末為什么會消失呢？
[提出問題] 碳酸氫銨粉末消失的原因是什么？
[猜想]
①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態變成它的氣態。
②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發生分解反應，可能產生的物質有氨氣和其他物質。
[查閱資料]
(1)碳酸氫銨屬于氮肥，不具有升華的性質，說明上述猜想______(填序號)不成立。
(2)氨氣(NH3)具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
(3)二氧化氮(NO2)為紅棕色氣體，一氧化氮(NO)為無色氣體，在空氣中易發生反應：
。
[進行實驗]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
Ⅰ.取適量碳酸氫銨于試管中加熱，如圖7甲所示，將干燥的紅色石蕊試紙接近導管口 | 產生強烈的刺激性氣味，試管壁上有無色液滴且試紙變藍，但未見紅棕色氣體 | 分解產物中有______和______，沒有________或一氧化氮 |
Ⅱ.按圖乙所示裝置繼續實驗，直到反應完全 | 澄清石灰水變渾濁 | 分解產物中有__________ |
[應用]
(1)利用氨氣的化學性質，檢驗一集氣瓶內氣體是不是氨氣。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
__________________ | __________________ | 集氣瓶內氣體為氨氣 |
(2)如果你家里有碳酸氫銨化肥，你應該如何保存？______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是實驗室常用的儀器
請回答下列的問題：
(1)可直接加熱的有____ (填序號)。
(2)儀器⑧和⑤的名稱分別是____。
(3)用儀器①能否量取8.68ml溶液______ (填“能”或“否”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】α—丙氨酸是合成蛋白質的基礎物質之一，其分子結構如圖所示(注“—”表示原子之間相互連接)。試計算：
(1)α—丙氨酸的相對分子質量為_____；
(2)α—丙氨酸中碳、氫、氧的質量比為_____；
(3)17.8 g α—丙氨酸中含氮元素的質量為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G，其轉化關系如圖所示，已知D、G的主要成分為單質．(CO2高溫條件下能與C發生化合反應) 試回答下列問題：
(1)寫出工業制取的兩種物質的化學式：B________________，G________________．
(2)寫出下列反應的化學方程式：
反應②：__________________________．
反應③：__________________________．
檢驗氣體C：________________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校課外活動小組的同學在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3）煉鐵的主要反應原理，他們設計的實驗裝置如圖所示．
回答下列問題：
（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式________．
（2）實驗時，在澄清石灰水中觀察到的現象是________，說明________有________氣體生成
（3）圖中設計第②個酒精燈的目的是________，實驗時應先點燃第________個酒精燈．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小金利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，同時用氣體壓力傳感器測出集氣瓶中的氣壓變化，并用數據處理軟件以數字、曲線的形式實時顯示出氣壓變化，如圖乙所示。
（1）實驗中需要足量的白磷，原因是______________。
（2）連接好實驗裝置，將壓力傳感器接入電腦，打開數據處理軟件。獲取點燃前集氣瓶中的氣壓（圖乙中t1時刻前）：白磷點燃，獲取實驗過程中集氣瓶內的氣壓變化曲線，如圖乙所示。圖象中BC段氣壓變化的原因是____________，t2時刻后的一段時間內瓶內氣壓又顯著增加，這是因為進行了一個實驗操作，即________________。
（3）可以用不同的方法得出氧氣占空氣體積的1/5，請寫出其中的一種方法：_________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】國際上以碳12原子質量的1/12作為相對原子質量的標準，碳12原子的核內有6個質子和6個中子，其原子結構示意圖如圖；碳14原子在考古學中常被用來測定出土文物的年代，該原子的核內有6個質子和8個中子．下列關于碳12原子和碳14原子的說法中，不正確的是（ ）
A. 碳14原子的質量比碳12原子的質量大
B. 碳14原子的結構示意圖為
C. 碳12原子和碳14原子是同種元素的不同原子
D. 碳12原子和碳14原子的化學性質不同
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