【題目】“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅。其滅火原理是（ ）
A．清除可燃物
B．使可燃物與氧氣隔絕
C．降低了可燃物的著火點
D．使溫度降低到著火點以下
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。
（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是 。
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水
和 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法，
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質確實發生了反應，這一反應的化學方程式為 。
（4）實驗D的燒杯②中呈現的現象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變為 色；當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為研究草酸亞鐵晶體（FeC2O42H2O，相對分子質量是180）分解的產物，在實驗室里稱取一定量的草酸亞鐵晶體，利用下列裝置進行實驗。
①實驗過程中觀察到B中白色無水CuSO4變成藍色，C、F中澄清石灰水變渾濁，則E中現象是 （9） （填實驗現象）。分解產物中有CO氣體，還有 （10） 。
②若該實驗過程中E裝置內有6.4g銅生成，計算有多少物質的量的氧化銅參加了反應？（寫出反應的化學方程式，列出計算步驟！）
（11）寫方程式：
（12）計算步驟：
③為驗證CO的性質，收集裝置D后的氣體于集氣瓶中，將點燃的木條伸入集氣瓶中（如右圖），在此過程中的實驗現象是（13） （選填編號）。
A．木條熄滅 B．木條繼續燃燒
C．瓶口產生淡藍色火苗 D．發生爆炸
④進行上述實驗時，先點燃A處的酒精燈，一段時間后再點燃E處的酒精燈，原因是（14） 。
⑤若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產物中有CO，則需在C和D裝置之間增加如圖所示的洗氣瓶，
其中氫氧化鈉溶液中發生的反應方程式是：（15） ；
澄清石灰水起到的作用是：（16） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過氧乙酸是一種常用的消毒劑。現有一種過氧乙酸溶液，其溶質質量分數為15%。請填空：
（1）100g該溶液中含溶質______g.
（2）向100g該溶液中加入200g水，所得溶液的溶質質量分數為_______.
（3）將100g該溶液與100g5%的過氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶質質量分數為________.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。甲、乙、丙、丁、戊五種物質，它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于下表中。
①甲物質的化學式是 （18） ，甲在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式為 （19） ；
②五種物質中，常溫呈液態的氧化物是 （20） （填化學式，下同），可用作綠色燃料的是 （21） ；
③工業上生產氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質在高溫、高壓下生成丙和丁，則參加反應的甲和得到的丁的物質的量之比為 （22） ；
④在化學變化前后，一定發生變化的是 （23） 。
a原子種類
b原子數目
c分子種類
d元素種類
e物質的質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】C60的金屬滲入物具有超導性質，下列關于C60的敘述不正確的是（ ）
A．是一種新型的化合物
B．是由碳元素組成的單質
C．C60燃燒時可生產CO2
D．其分子結構與足球相似
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有X、Y、Z三種金屬，只有X能與稀鹽酸反應；Z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A．X、Z、Y B．Z、Y、X
C．X、Y、Z D．Y、Z、X
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