【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（ ）
A. 通過升溫可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B. 甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C. 10℃時，分別用 10 g 水配制飽和溶液，所用甲的質(zhì)量少于乙
D. 20℃時，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應生成丙和丁，該化學反應的微觀示意圖如圖。請回答。
(1)該化學反應前后沒有發(fā)生改變的粒子是__(填“分子”或“原子”)。
(2)能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是__。
(3)該化學反應的基本反應類型是__。
(4)參加化學反應的甲和乙的粒子個數(shù)比是__。
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【題目】取氯化鈣和鹽酸的混合溶液51.88g，逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。所加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量和混合溶液pH變化關系如圖所示，回答下列問題：
（可能用到的相對分子質(zhì)量：CaCl2﹣111 HCl﹣36.5 Na2CO3﹣106 NaCl﹣58.5 CaCO3﹣100 CO2﹣44 H2O﹣18）
（1）BC段反應的化學方程式為_____。
（2）CD段溶液pH＞7的原因是_____。
（3）計算充分反應至C點時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結果精確至0.1%）_____。
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【題目】中國是核電大國。核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發(fā)電。
(1)從物質(zhì)的變化上看，核變化與化學變化的相同點是_________________________；
(2)從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是________________________。
(3)下圖為元素周期表中钚元素的相關信息，下列說法正確的是__________。
A．钚是非金屬元素 B．钚原子核外有94個電子
C．钚元素的中子數(shù)94 D．钚的相對原子質(zhì)量為244 g
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【題目】小明學習了第三單元后，知道了世界萬物由微粒構成，下圖是前20號常見元素和粒子的相關信息，請你和小明一起完成下列內(nèi)容。
(1)圖中涉及到的元素種類有__________________種；X=_____________________；
(2)請寫出C粒子的符號_____________________；鈣元素處于第__________周期；
(3)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_______ (填序號)。
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【題目】下圖展示了初中化學中的一些重要實驗，請據(jù)圖回答問題。
（1）實驗 A 中若紅磷量不足時，對測定結果有何影響？____________________。
（2）實驗 B 中觀察到的現(xiàn)象能說明二氧化碳具有什么性質(zhì)？____________________。
（3）實驗 C 能否用來驗證質(zhì)量守恒定律？請說明理由。____________________。
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【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的物質(zhì)，相鄰兩物質(zhì)都可以發(fā)生化學反應，分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)（部分生成物已經(jīng)略去），它們之間的關系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍色；C為應用最廣泛的金屬；丙為氯化物。
（1）B的化學式是_____；A所屬的物質(zhì)類別是_____。
（2）B的溶液與C反應后，溶液的質(zhì)量_____（填“增大”“減小”或“不變”）。
（3）C與D反應的化學方程式是_____；A與B反應的基本類型屬于_____。
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【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答問題。
（1）實驗一：棉球上的酒精燃燒而水不燃燒，由此得出燃燒條件之一是_____。
（2）實驗二：實驗結束后，測量結果小于1/5原因可能是_____（寫一條即可）
（3）實驗三：當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時，停止加熱。
（4）實驗四：用沖洗后未擦干的玻璃棒蘸取待測液會導致測得結果_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
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【題目】（5分）鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物。
（1）已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，請你寫出氮化鎂的化學式 。
（2）寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式 ，
指出該反應的基本類型： 反應。
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