【題目】5
中，S前面的“5”表示____________________；右下角的“4”表示______________；S上方的“+6”表示________；O右上方的“2-”表示________________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學學習，你應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：A.電解水B.分離空氣C.加熱高錳酸D.分解過氧化氫E．______________________
（1）在上面的E處用符號表達式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出標號儀器的名稱：①__________②_________；試管內發生反應的符號表達式是________________；
（3）實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，是為了__________，實驗時發現水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因為____________；
（4）實驗結束后，立即用冷水沖洗試管，可能導致的后果是_______________；
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖：
要在實驗時可以方便的添加液體反應物并得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是_______（選填“甲”或“乙”），注射器中盛放的藥品是_____________；可選用丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣，氣體應從____（ “a”或“b”）端導入，并在瓶內裝滿水；若瓶內只有空氣，氣體從___（ “a”或“b”）端導入，也可以收集到一瓶干燥的氧氣。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我省具有豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產業化發展已列入我國石化產業調整和振興規劃，由煤制取乙二醇的流程示意圖為：
(1)煤屬于_________________填“可再生”或“不可再生”)能源；化石燃料對環境的影響不容忽視。所以開發和利用風能、_______________等新能源成為越來越迫切的要求。
(2)合成氣可用作氣體燃料，寫出合成氣中一氧化碳燃燒的化學方程式：______________________；
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質，從物質組成的角度考慮，僅用合成氣為原料不可能得到的物質是______________________(填序號)。
①乙醇(C2H5OH) ②甲醇(CH3OH) ③尿素[CO(NH2)2]
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】1.6g某物質在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則關于這種物質的組成描述不正確的是( )
A. 該物質只含有碳元素和氫元素
B. 該物質中碳元素與氫元素的質量比為3：1
C. 該物質一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
D. 該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比為1：4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的4種無色氣體，其中2種是單質，2種是化合物,E常溫下是一種液態物質。它們之間的轉化關系如下圖所示。
請寫出：
（1）A的化學式_______；
（2）A與E反應的化學方程式___________
（3）C物質與CuO反應的化學方程式__________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取可燃物12.4克充分燃燒，測得生成二氧化碳17.6克和水10.8克。試計算：
⑴ 該可燃物含有的元素各多少克_______________？
⑵ 若可燃物的相對分子質量為62，試通過計算寫出化學式。_______________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學在學習中建構了“氮及其化合價的價、類關系圖”。
（1）圖中A點對應的物質為大氣污染物之一，寫出其對應的化學式：_______；
（2）寫出圖中B點對應的物質化學式：______，它對應的物質類別是：_____；
（3）濃氨水有揮發性，會揮發出氨氣（NH3），標出氨氣中氮元素化合價：_______；
（4）氮氣的化學性質十分穩定，但在一定條件下能與氫氣發生化合反應生成氨氣。有3g氫氣參加反應，理論上生成氨氣的質量是多少？（請用化學方程式計算，并在答題卷上寫出計算過程） _______
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學模仿物理課上學到的“串聯電路”，設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后，A中出現大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降并流進D中。請看圖回答問題：
(1)A發生反應的化學方程式為______________；
(2) E中的實驗現象是 _________；
(3)現用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，反應產生的二氧化碳氣體的質量與加入的稀鹽酸的質量關系如圖所示。(提示：大理石中的雜質不發生反應，氣體的溶解忽略不計)求：大理石中參加反應的碳酸鈣質量是__________？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
（1）儀器a的名稱是_____。
（2）選擇恰當的裝置可用來加熱高錳酸鉀制取氧氣，發生反應的化學方程式為：_____。用E裝置收集氧氣時，待集氣瓶里的水排完后，_____，正放在桌面上。
（3）若選擇上述裝置制取二氧化碳氣體時，連接裝置，在加入藥品前應進行的操作步驟是_____；應選擇的發生裝置和最佳收集裝置是_____。（填寫字母代號）
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