【題目】【原創】下列選項中說法正確的是
A．含有氧元素的物質一定是氧化物
B．質子數、電子數相同的微粒屬于同種微粒
C．同種原子構成的物質是單質
D．多種分子構成的物質是混合物
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E均為初中化學中不同類別的物質，A與C不含相同元素，E含鈉元素，它們的變化關系如圖所示，其中紅色物質A在一定條件下可以轉化為單質B，“—”表示相連的兩種物質能發生反應。則：
（1）A的化學式是 ；D物質所屬類別是_______（選填酸、堿或鹽)。
（2）A轉化為B的化學方程式 。
（3）C與E反應的化學方程式________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化硫在常溫下是一種易溶于水的氣體且與水反應生成亞硫酸；密度比空氣大，且不會與空氣反應。現要收集一瓶二氧化硫氣體，可采用的方法是
A．向上排空氣法 B．排水法
C．排水法和向上排空氣法 D．排水法和向下排空氣法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列描述屬于氧氣化學性質的是
A．通常狀態下，氧氣是無色、無味的氣體
B．通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍色的液體
C．液態氧可用作發射火箭的助燃劑
D．氧氣是一種性質比較活潑的氣體，能氧化許多物質
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【題目】每年6月5日是世界環境保護日．環境保護是我國的一項基本國策，空氣的質量越來越受到人們的關注．下列各組氣體都屬于空氣的污染物的是
A．CO2，N2 B．NO2，O2 C．CO，CO2 D．SO2，NO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：
（1）反應①的化學方程式為 ，反應②的基本反應類型為 。
（2）工業上用分離液態空氣的方法制取氮氣，屬于 變化。（填“物理”或“化學”）
（3）操作a的名稱是 ，實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯．玻璃棒． 。
（4）寫出NH4Cl的一種用途 。
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【題目】【原創】①純堿、②銅絲、③食醋、④熟石灰、⑤水、⑥金剛石，6種物質歸類正確的是
A．堿：①④ B．氧化物：⑤
C．單質：②⑤⑥ D．有機物：①③⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中的A~H是初中化學常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質量之比為2：3；C、F、H為相同類別的化合物，F易溶于水并放出大量的熱；G的溶液呈藍色。圖中的“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
（1）G的化學式為____________。
（2）寫出E和F反應的化學方程式________________________________。
（3）G和H反應的基本反應類型為__________________。
（4）寫出C→B發生分解反應的化學方程式：________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上通過如下轉化可制得KClO3晶體：
（1）完成I中反應的化學方程式：NaCl+3H2O
NaClO3+3________↑
（2）II中析出晶體后的母液是的KClO3的___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。寫出母液中所有溶質的化學式：_____________________________。
（3）用下圖裝軒置（夾持、加熱裝置已略去）進行實驗，②中有現象，但該現象不能作為判斷①中發生了化學反應的依據的是___________。
選項 | ①中實驗 | ②中現象 |
A | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | 伸入試管內的帶火星的木條復燃 |
B | 加熱堿式碳酸銅固體 | 澄清石灰水變渾濁 |
C | 加熱銅絲 | 伸入水中導管口有氣泡冒出 |
D | 加熱氯化銨和熟石灰的混合物 | 酚酞溶液變紅 |
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