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保持水的化學性質的最小粒子是（　�。�

A．氧原子

B．氫原子

C．水分子

D．氧元素

水是由水分子構成的，由分子構成的物質其化學性質是由分子來保持的．
故選C

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

目前，科學家打算合成一種“二重構造”的球形分子，方法是把足球型的
C₆₀分子融進足球型的Si₆₀分子中，使外面的Si原子與里面的C原子結合。下列與這種物質有關的一些說法中，錯誤的是

A．是由兩種單質組成的混合物	B．是一種新型化合物
C．其相對分子質量為2400	D．Si₆₀分子的體積比C₆₀分子大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用“

”表示氫原子、“

”表示氧原子，則保持水的化學性質的粒子為（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于原子、分子的敘述中，正確的是（　�。�
①分子、原子都是構成物質的粒子
②分子大、原子小
③分子之間有間隔，原子之間沒有
④分子能保持物質的化學性質，原子不能
⑤分子在化學變化中可以再分，原子在化學變化中不能再分
⑥分子、原子都在不停地運動．

A．①②③

B．②③④

C．④⑤⑥

D．①⑤⑥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知氣體的相對分子質量越小，擴散速度越快．如圖所示為氣體擴散速度的實驗，兩種氣體擴散相遇時形成白色煙環．下列關于甲、乙的判斷正確的是（　　）

A．甲是濃氨水，乙是濃硫酸

B．甲是濃鹽酸，乙是濃氨水

C．甲是濃氨水，乙是濃鹽酸

D．甲是濃硝酸，乙是濃氨水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某活動小組為了探究分子的性質，設計了如下兩個實驗．

實驗一：用兩支醫用注射器分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入．
（1）該實驗探究的問題是______；
（2）慢慢推入栓塞時你有何感受______；
（3）由此得出的實驗結論是______．
實驗二：先向燒杯B中加入20mL蒸餾水，再滴入幾滴酚酞溶液，然后向燒杯A中加入5mL濃氨水，用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯．
（1）幾分鐘后，觀察到的現象是______，
（2）從微觀角度解釋產生上述現象的原因：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

二氧化碳的分子模型如圖所示

．已知氧原子的質子數為8，碳原子的質子數為6，則一個二氧化碳分子中共有______個原子核，______質子和______個電子．