（2011年山東聊城，20題）餐廳服務員都用蓋子熄滅酒精燈火鍋,該滅火的主要原理是( )
A、清除可燃物
B、降低可燃物的著火點
C、隔絕空氣
D、使可燃物的溫度降低到著火點以下
科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
（2011年山東聊城，6題）某同學家新換了淋浴噴頭,從說明書上了解到該噴頭是銅制鍍鉻的,他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動:
【查閱資料】①鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜;②鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液……
③鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液……
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
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| 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
| 實驗方案 | |
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| 實驗現象 | 鉻片表面產生氣泡緩慢,溶液變藍色 | 無明顯現象 | 鋁片表面產生氣泡較快 |
| 結論 | 鉻能與稀硫酸發生反應,反應速率較慢 | 銅不與稀硫酸反應 | 鋁能與稀硫酸發生反應,反應速率較快 |
| 三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是 |
【回答問題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
(2)實驗一所發生反應的化學方程式是
(3)甲同學提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸,也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,你認為 (填“可行”或“不可行”).
(4)乙同學認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品是 .
【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有:
①
②通過金屬與鹽溶液反應判斷金屬活動性強弱.
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科目：初中化學 來源： 題型：
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科目：初中化學 來源：2011年全國中考化學試題分類匯編考點27 人類重要的營養元素 題型：單選題
（2011年山東聊城，23題）下列關于生活和健康常識的說法不正確的是( )
| A．甲醛溶液可用于水產品保鮮 | B．用地溝油烹任的食物危害人體健康 |
| C．水果和蔬菜含有人體需要的維生素 | D．可以用碳酸氫鈉焙制糕點 |
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科目：初中化學 來源：2011年全國中考真題專題匯編專題六化學方程式計算（一） 題型：計算題
（2011年山東聊城，8題)用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉(假定只含氯化鈉雜質),某化學興趣小組為了測量純堿樣品中碳酸鈉的質量分數,做了如下實驗:稱量某純堿樣品12g,加入到足量的氯化鋇溶液中,恰好完全反應.過濾干燥后,稱得沉淀質量為19.7g.請計算:純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(計算結果精確到0.1%)
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科目：初中化學 來源：2011年全國中考化學試題分類匯編考點17金屬的化學性質（二） 題型：探究題
（2011年山東聊城，6題）某同學家新換了淋浴噴頭,從說明書上了解到該噴頭是銅制鍍鉻的,他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動:
【查閱資料】①鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜;②鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液……
③鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液……
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
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實驗一 |
實驗二 |
實驗三 |
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實驗方案 |
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實驗現象 |
鉻片表面產生氣泡緩慢,溶液變藍色 |
無明顯現象 |
鋁片表面產生氣泡較快 |
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結論 |
鉻能與稀硫酸發生反應,反應速率較慢 |
銅不與稀硫酸反應 |
鋁能與稀硫酸發生反應,反應速率較快 |
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三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是 |
【回答問題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
(2)實驗一所發生反應的化學方程式是
(3)甲同學提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸,也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,你認為 (填“可行”或“不可行”).
(4)乙同學認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品是 .
【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有:
①
②通過金屬與鹽溶液反應判斷金屬活動性強弱.
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