【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
過(guò)濾B.
讀取液體體積
C.
加熱液體D.
蒸發(fā)
【答案】BC
【解析】
A、過(guò)濾操作要注意三靠：燒杯緊靠玻璃棒上端，玻璃棒下端緊靠三層濾紙一側(cè)，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，A選項(xiàng)漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁，操作不正確，不符合題意；
B、讀取液體體積時(shí)，凹液面最低處與刻度線相切，視線與凹液面最低處相平，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確，符合題意；
C、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，用試管夾夾持在試管的中上部，試管與桌面約成45°夾角，用酒精燈火焰的外焰加熱，C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確，符合題意；
D、蒸發(fā)時(shí)為了防止因局部溫度過(guò)高造成液體濺出，應(yīng)該用玻璃棒不斷攪拌，D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不正確，不符合題意。故選BC。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】打火機(jī)是常用的點(diǎn)火工具，其結(jié)構(gòu)如圖所示，
下列說(shuō)法不正確的是
A.打火機(jī)的制作材料包括無(wú)機(jī)非金屬材料、金屬材料、有機(jī)高分子材料
B.打著火后，鐵制擋風(fēng)罩沒(méi)有燃燒，說(shuō)明燃燒需要的條件之一是物質(zhì)具有可燃性
C.松開(kāi)開(kāi)關(guān)即可熄滅火焰，其滅火原理與森林著火時(shí)設(shè)置隔離帶的滅火原理相同
D.燃料丁烷是從石油中分離出來(lái)的，屬于化石燃料
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是利用水和煤制備氫氣的生產(chǎn)工藝流程。
（1）水煤氣反應(yīng)中，需將煤磨成煤粉，水變成噴霧狀，其原因是______。
（2）我國(guó)科學(xué)家研制出高效催化劑，可使變換反應(yīng)在120℃下進(jìn)行，其微觀示意圖如下。變換反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
（3）固化吸收過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO + CO2
CaCO3。若吸收44 kg CO2，則至少需要CaO的質(zhì)量為______ kg。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氧化鋅為白色粉末，可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。用工業(yè)氧化鋅(含有FeO、CuO雜質(zhì))生產(chǎn)純氧化鋅的流程如下：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出浸出液中的陽(yáng)離子：______；
（2）步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)，都屬于______（填基本反應(yīng)類型）。
（3）從除雜原理分析，步驟②中得到的濾渣含有的金屬有______種。
（4）步驟③操作I中用到的玻璃容器為_______（填儀器名稱）。
（5）已知步驟④中發(fā)生分解反應(yīng)，寫出有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的化學(xué)方程式______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
（1）如圖1是氫氧化鈉溶液與硝酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。
①根據(jù)圖示判斷，該實(shí)驗(yàn)是向_____（填“氫氧化鈉溶液”或“硝酸”）中滴加另一種溶液。
②滴入溶液體積為V2ml時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_____。
（2）為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖2方案：
①寫出加入Ba（OH）2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
②加入適量鹽酸的目的是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】歷害了我的國(guó)！歷害了復(fù)興號(hào)！復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車（如下圖）是由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車。
（1）列車?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。碳滑板通常用石墨制成，是因?yàn)槭哂?/span>__________性；石墨在常溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)_______________。
（2）制造列車的材料有：鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、高分子材料等。鋁合金的硬度比純鋁的硬度_____________；在空氣中，鋁制品耐腐蝕的原因是__________________。
（3）列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵（化學(xué)式為Fe2O3）在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
，則X的化學(xué)式為_______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鐵的銹蝕對(duì)社會(huì)生產(chǎn)造成損害，但也有有利的一面，如某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸），他們?nèi)×輼悠�，分別加稀硫酸反應(yīng)。測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
取樣品質(zhì)量（g） | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 |
取稀硫酸質(zhì)量（g） | 30.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 | 210.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g） | 0 | a | 0.3 | 0.5 | 0.6 | 0.6 |
（1）食品袋內(nèi)放入“雙吸劑”是為了吸收_____（填化學(xué)式），用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是_____。
（2）a的數(shù)值為_____。
（3）第4次實(shí)驗(yàn)，所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。
（4）計(jì)算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（保留至0.1%）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】金屬X與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.X可能會(huì)與鹽酸反應(yīng)B.X可能是鋁
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后溶液質(zhì)量發(fā)生變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】葡萄糖（C6H12O6）是生物體內(nèi)新陳代謝不可缺少的營(yíng)養(yǎng)它的氧化反應(yīng)放出熱量是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源。
（1）葡萄糖屬于_____（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）化合物。
（2）葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____，葡萄糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（精確到0.1%）。
（3）葡萄糖在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，若反應(yīng)生成了44g二氧化碳，消耗了葡萄糖____g。
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