【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A. 氧氣用于氣焊B. 大理石作裝修材料
C. 氫氣可用做高能燃料D. 廁所清潔劑除水垢
【答案】B
【解析】
A、氧氣用于氣焊，是利用了氧氣的助燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
A、用大理石作裝修材料，利用的物理性質(zhì)：較堅(jiān)硬，美觀，故選項(xiàng)正確；
C、氫氣可用作燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、廁所清潔劑除水垢，是利用清潔劑與水垢發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，除掉，利用了化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．
孟建平小學(xué)滾動(dòng)測(cè)試系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，“從我做起”，我認(rèn)為下列節(jié)約行為合理的是（ ）
A. 直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田B. 用剩的藥品倒入原瓶
C. 吃經(jīng)高溫蒸煮后的變質(zhì)大米D. 用淘米水澆花
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是
A. 元素的種類是有限的，由元素組成的物質(zhì)種類也是有限的
B. 控制化學(xué)反應(yīng)的條件，使化學(xué)反應(yīng)向著有益于人類的方向轉(zhuǎn)化
C. 為了滿足不同需求，可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合
D. 使用化學(xué)式、元素符號(hào)等化學(xué)用語，可增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】符合“建設(shè)三生三宜品質(zhì)城市，讓南岸顏值更高氣質(zhì)更佳”這一主題的是( )
A. 將工廠煙囪加高后直接排放廢氣
B. 禁止使用化肥、農(nóng)藥，防止水體污染
C. 生活污水處理達(dá)標(biāo)之后再排放
D. 為方便游客，提倡使用一次性餐盒和筷子
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的（ ）
A. 用食鹽水除去熱水瓶中的水垢（主要成分CaCO3）
B. 用帶火星的木條檢驗(yàn)氣體氧氣
C. 用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
D. 用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題
（1）牛肉主要為人體補(bǔ)充哪種營(yíng)養(yǎng)素？
（2）削水果時(shí)，能聞到果香，說明分子具有什么性質(zhì)？
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 圖7是實(shí)驗(yàn)過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是（填標(biāo)號(hào)）． 
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com