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某校實驗室有一批生銹的鐵架臺，該校初三（1）班化學興趣小組設計了一個鐵架臺翻新“三步驟”方案：①用砂紙打磨鐵架臺；②用適量稀酸清洗，水洗，涼干；③防銹處理。請回答：
（1）①的目的是           。
（2）②中所用的稀酸除銹的化學方程式為                    。
（3）寫出③的具體做法：                                  。

（1）除鐵銹
（2）Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O （或Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂SO₄+3H₂O）
（3）涂上除（防）銹漆

解析試題分析：鐵銹的主要成分是氧化鐵，鐵生銹的條件是與水、氧氣同時接觸，要防止鐵生銹則要破壞生銹的條件。
考點：除銹的方法、鐵生銹的條件

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，Ｕ型玻璃管內為紅墨水（開始時兩端液面水平），如下圖所示，放置一段時間后，以下說法錯誤的是

A．植物油用于隔絕氧氣和水

B．兩支試管中的鐵片均被腐蝕

C．Ｕ型玻璃管兩端的液面變為右低左高

D．Ｕ型玻璃管兩端的液面變為左低右高

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

金屬與人類的生產生活息息相關。
（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是_________（填字母序號）。

A．鐵鍋              B．銅導線           C．水龍頭
（2）金屬腐蝕造成資源浪費，鐵生銹的條件是　            　。
（3）應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質。已知下列各組物質間均能發生化學反應。
A．Fe和CuSO₄溶液     B． Mg和MnSO₄溶液    C． Mn和FeSO₄溶液
①寫出Fe和CuSO₄溶液反應的化學方程式                     。
②以上四種金屬的活動性由強到弱的順序是                   。
（4）化學小組對含有硫酸銅和硫酸鋅的廢液進行了如下處理：

①步驟Ⅰ中的操作名稱是___________。
②濾液的成分是                                           (寫出所有可能)。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（2分）食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質。食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充保護氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑。請回答：
（1）可作為食品保鮮劑，且被稱作“雙吸劑”的物質的化學式為。
（2）用文字解釋為什么該物質被稱為“雙吸劑”？。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

我市某化工廠排放的尾氣中除含CO₂外，還可能含有CO等氣體。為確認CO氣體是否存在，實驗小組利用下列裝置進行了檢驗，請回答下列問題：

(1)在實驗時，上述裝置的連接順序是：A→B→C→B。其中A裝置的作用是                                                                ，第一次B裝置的作用為                                           。
(2)若CO氣體存在，則裝置C中實驗現象為                         ，反應的化學方程式為                                         。
(3)從環境保護的角度考慮，你認為該實驗的設計應如何改進？請寫出一種改進方法：                                                          。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

早在春秋戰國時期，我國就開始生產和使用鐵器。公元1世紀時，鐵在我國已經被廣泛使用。工業煉鐵的主要設備——高爐。
請回答下列問題：
(1)鐵在地殼中的含量在所有金屬元素中居第________位。
(2)試寫出赤鐵礦(Fe₂O₃)與CO反應的化學方程式_________________________
_____________________________________。
(3)鐵礦石在高爐中冶煉后，得到含較多碳、硫、磷、硅等的生鐵。生鐵的含碳量范圍為_________________。
(4)生鐵經過進一步冶煉可得到鋼，全世界每年被腐蝕損失的鋼鐵約占全年總產量的十分之一。請列舉一種生產、生活中防止鋼鐵生銹的方法：__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

聯合鋼鐵工業的基本生產流程示意圖如下：

請回答下列問題：
（1）寫出設備A 的名稱：       ；產品B和C 分別是      和     。
（2）寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應制取鐵的化學方程式：                    ；
（3）應用化學原理分析，工業煉鋼時用純氧而不用空氣的原因是：                       。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（8分）小強同學分別取溶質質量分數相同的稀鹽酸，大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu 進行實驗，實驗現象記錄如下

		Al	X	Cu
現象	開始時	幾乎無氣泡產生	產生氣泡速度慢	無氣泡產生
現象	一段時間后	產生氣泡速度快	產生氣泡速度慢	無氣泡產生

回答下列問題：
（1）實驗開始時，鋁表面幾乎無氣泡產生的原因是__________________       ___；
（2）Cu表面始終無氣泡產生的原因是___________                       _____；
（3）三種金屬的活動性由強到弱的順序是                                   ；
（4）如果金屬X的活動性比鐵弱，且金屬X與稀鹽酸反應后生成易溶于水的XCl₂。向只含有XCl₂、CuCl₂兩種溶質的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡產生。則濾液中一定含有的金屬陽離子是        （用離子符號表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題