【題目】小亮將廢可樂塑料瓶底剪下來，如圖，在塑料瓶底上罩一個燒杯，用來做探究分子運動實驗。他將紫色石蕊溶液放入一個凹槽，再將另一種溶液A放在對面另一凹槽，一段時間后， 可觀察到紫色石蕊溶液變藍，則A溶液可能是
A.濃鹽酸
B.濃硫酸
C.氫氧化鈉溶液
D.濃氨水
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【題目】一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列有關(guān)說法正確的是（____）
A該反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變
B物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物
D該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為___________
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【題目】A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽。請用初中所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）F物質(zhì)俗稱：______。
（2）寫出反應(yīng)④所屬的基本反應(yīng)類型：______。
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______。
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【題目】下表中“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是（ ）
A | B | C | D | ||
轉(zhuǎn)化關(guān)系 |
|
|
|
| |
物質(zhì) | 甲 | C | Na2CO3 | Ca（OH）2 | Fe |
乙 | O2 | Ca（OH）2 | HCl | HCl | |
丙 | CuO | MgCl2 | CO2 | CuCl2 | |
丁 | CO2 | H2SO4 | NaOH | NaOH | |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】（1）為測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組對課本上的實驗做了如下改進：如圖1所示，在一個注射器和裝有較多銅絲的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)共封閉80mL空氣，然后給硬質(zhì)玻璃管加熱，并緩慢向右推動注射器的活塞，至硬質(zhì)玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，待剩余氣體冷卻至室溫，請回答：
①實驗前，檢查本裝置氣密性的一種方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管，可觀察到_____，說明氣密性良好。
②實驗結(jié)束后，注射器內(nèi)氣體的體積減少了約_____mL，這是因為_____。
①甲方案的玻璃管中實驗現(xiàn)象是_____。乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②甲方案實驗過程中，操作步驟正確的是_____（填序號）。
A 實驗開始時，先通入CO，再加熱；實驗結(jié)束時，先停止加熱，再停止通入CO
B 實驗開始時，先加熱，再通入CO；實驗結(jié)束時，先停止加熱，再停止通入CO
C 實驗開始時，先通入CO，再加熱；實驗結(jié)束時，先停止通入CO，再停止加熱
D 實驗開始時，先加熱，再通入CO；實驗結(jié)束時，先停止通入CO，再停止加熱
③兩種方案相比，乙方案更好，其原因是_____。
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【題目】高鐵電池是新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池放電時能長時間保持穩(wěn)定的電壓。高鐵電池放電的化學(xué)方程式如下:
下列敘述中正確的是
A.該反應(yīng)實現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化
B.放電過程中鋅元素的化合價降低
C.高鐵電池能減少汞等重金屬污染
D.放電過程中溶液的pH逐漸升高
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【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗。
（1）上述甲、乙和丙各自獨立反應(yīng)后，溶質(zhì)組成的種類可能最多的是_____________（選填甲、乙或丙）。
（2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_____________。
（3）丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問。
[提出問題]廢液中含有哪些物質(zhì)?
[交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____________（寫物質(zhì)名稱）。
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。
[猜想]甲同學(xué)認為:只有氫氧化鈉;
乙同學(xué)認為:只有氫氧化鈣;
丙同學(xué)認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉。
你認為還可能是_____________。（寫一種合理猜想）
[實驗設(shè)計]丁同學(xué)想用硝酸鈣溶液來驗證甲、乙和丙同學(xué)的猜想。查閱資料獲悉硝酸鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗。請你將丁同學(xué)的實驗設(shè)計補充完整。
實驗內(nèi)容 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量硝酸鈣溶液,靜置 | ①無明顯現(xiàn)象 | _____的猜想正確 |
②____________ | 丙同學(xué)的猜想正確 | |
③____________ | ______的猜想正確 |
[反思拓展]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，需要考慮____________。
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【題目】標準的醫(yī)用口罩一般采取多層非織造布復(fù)合的形式，即由外部防水層、中間過濾層及內(nèi)部吸濕層 3大部分構(gòu)成。其中最關(guān)鍵的是中間層熔噴非織造布的制備，目前基本上由聚丙烯經(jīng)熔融、紡絲、拉伸、定型等流程制得。合成聚丙烯的單體為丙烯，丙烯的分子式為C3H6， 下列有關(guān)丙烯的說法正確的是
A.丙烯的相對分子質(zhì)量為 42gB.丙烯中碳元素和氫元素的個數(shù)比為1:2
C.丙烯由 3個碳原子和 6個氫原子構(gòu)成D.丙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 85.7%
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【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，初中學(xué)習(xí)中接觸到下列物質(zhì)：
A生鐵 | B電解水負極得到的氣體 | C冰水 | D氧化鋁 |
E硝酸銨 | F潔凈的空氣 | G金剛石 | H硝酸鉀 |
請按要求填寫下列內(nèi)容。
（1）其中屬于純凈物的是_____（填序號）。
（2）標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
（3）由原子構(gòu)成的物質(zhì)的是_____（填化學(xué)式，下同）。
（4）屬于復(fù)合肥是_____。
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