【題目】某學生用量筒取液體時,量筒平穩地放置在實驗臺上,使視線同溶液凹液面的最低點保持水平,讀數為20毫升；倒出部分液體后,俯視凹面的最低處,讀數為12毫升,則該學生實際倒出的液體體積為( )
A. 肯定大于8毫升 B. 肯定小于8毫升
C. 肯定等于8毫升 D. 可能大于也可能小于8毫升
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某探究小組用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行如圖所示的實驗，并對其中的溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究． 
【問題】溶液A中的溶質可能有哪些？
【猜想】①AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2；②Cu（NO3）2、Zn（NO3）2；③Zn（NO3）2 ．
（1）【討論】猜想③是否合理？ ， 理由是 ．
（2）【探究】若猜想②成立，通過以下實驗可初步確定固體B的成分，請完成下表：
實驗步驟 | 現 象 | 結 論 |
（1）取少量溶液A于試管中，滴入溶液 | 無沉淀生成 | 溶液中不含AgNO3 |
（2）取少量溶液A于試管中，滴入氫氧化鈉溶液 | 生成藍色沉淀 | 溶液中含有Cu（NO3）2 |
（3）取少量固體B于試管中，滴入稀鹽酸 | 無氣泡產生 | 固體B中不含 ． |
【結論】固體B中一定含有 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】被稱之為“軟電池”的紙質電池，采用薄層紙片作為傳導體，電池總反應為：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH），避免了傳統電池所帶來的污染問題，因而廢舊的紙質電池可作為一般的廢棄物加以處理．下列說法錯誤的是（ ） 
A.該電池反應中鋅元素化合價升高
B.該電池反應中二氧化錳作催化劑
C.其工作原理是將化學能轉化為電能
D.開發利用該電池可以減少對環境的污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包固體物質X，由KOH、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、Cu（NO3）2中的兩種或兩種以上混合而成．為探究其成分，某學習小組進行如下實驗： 
（1）從步驟①的實驗結果推知，固體X中一定不存在 ．
（2）步驟②發生反應的化學方程式為 ， 此反應類型是 ．
（3）從步驟③的實驗結果推知，白色沉淀C為 ．
（4）根據上述實驗推斷固體X由組成（填寫化學式）．
（5）假設去掉實驗步驟③，僅從步驟①、②的實驗結果推斷，固體X的組成可能有種．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質中的雜質（括號內為雜質），只需加入適量稀硫酸就能除去的是（ ）
A．NaCl（Na2CO3）
B．Fe（Cu）
C．Na2CO3（CaCO3）
D．HCl（BaCl2）
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