【題目】某一種或幾種物質的水溶液中，可能含有以下幾種離子：
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、
、
，現取兩份溶液進行如下實驗：①第一份加入
溶液有沉淀產生。②第二份加足量的
溶液，有白色沉淀產生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解。根據上述實驗，以下推測正確的是（ ）
A.一定存在B.一定存在
C.一定存在，可能存在D.一定存在，可能存在
激活思維優加課堂系列答案
活力試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A | B | C | D |
向一定量的氫氯化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸 | 向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn | 硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化 | 用氯酸鉀制取氧氣 |
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A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組對中和反應進行探究，請你參與實驗
（探究活動1）證明酸和堿發生了反應
小麗同學按圖1進行實驗，證明了鹽酸和NaOH溶液能發生化學反應，他依據的實驗現象是____；反應的化學方程式____。
（探究活動2）能否通過證明有水生成來證明其反應的發生？
（設計實驗）小明同學取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進行如圖2所示的三個實驗．
（小資料）a．變色硅膠吸水后由藍色變為紅色；b．無水醋酸是一種酸，常溫下為無色液體；
(1)實驗①、②的實驗目的是____；
(2)加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是____；
(3)能證明酸和堿反應有水生成的現象是_____；
(4)除了上述方法之外，還可以按照下表實驗方法證明稀鹽酸與氫氧化鈉發生了反應，說出對應的實驗現象和實驗結論：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中，加入過量稀鹽酸，再加入少量氧化銅 | _____ | 氫氧化鈉和鹽酸發生了反應 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們整理實驗室時，發現一瓶敞口放置且失去標簽的白色粉末狀藥品，老師告訴大家原瓶藥品可能是碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的一種。同學們對此很好奇，于是他們對這瓶白色粉末的成分做了如下探究：
（實驗Ⅰ）小明取一定量白色粉末于燒杯中，加水攪拌，充分溶解后，過濾，得到固體和無色溶液。
（實驗Ⅱ）小明取實驗I得到的固體于試管中，滴加足量稀鹽酸后，觀察到有氣泡產生，于是小明馬上就得出結論，該瓶中白色粉末一定是碳酸鈣，但是小軍卻認為小明的結論不一定正確，固體還可能是碳酸鈉，小軍的理由是碳酸鈉溶于水形成_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液后，也會有固體剩余。請寫出碳酸鈉與鹽酸反應生成氣體的化學方程式：_____。
（實驗Ⅲ）小明和小軍認為有必要再對實驗I中濾液的成分進行探究，過程如下：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
（1）取少量濾液于試管中，向其中滴加2~3滴無色酚酞溶液，振蕩 | 溶液由無色變為紅色 | 該瓶中白色粉末一定不是_____ |
（2）另取少量濾液于試管中，滴加過量氯化鈣溶液，振蕩，靜置 | _____ | 該瓶中白色粉末一定有碳酸鈉 |
（反思與交流）實驗結束后，同學們通過討論，一致認為原試劑瓶中的藥品也可能不是碳酸鈉，你認為他們的理由是_____（用化學方程式表示）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。
(1)堿溶液化學性質相似，因為陰離子都是___；
(2)將一定量的碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液混合，充分反應后過濾，得到的溶液中一定含有氫氧化鈉，若要驗證可能含有的溶質，一定不能用的是A 酚酞溶液B 硝酸鋇C 碳酸鈉中的___；
(3)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分，進行了如下實驗：
回答下列問題。
①反應I的化學方程式為_____；②白色沉淀C的化學式是_____；
③原固體粉末中一定不含____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據新聞報道，目前中小學生喜歡使用的涂改液中含有許多揮發性的有害物質，長期使用易引起中毒而頭暈、頭痛，三氯甲烷（
）就是其中一種。下列關于三氯甲烷的敘述中，錯誤的是（ ）
A.三氯甲烷是由1個碳原子、1個氫原子和3個氯原子構成的
B.三氯甲烷是有機化合物
C.三氯甲烷是由碳、氫、氯三種元素組成的
D.三氯甲烷的相對分子質量是119.5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請分析如下所示堿的化學性質知識網絡，完成下列問題：
（1）若指示劑為石蕊溶液，遇堿溶液則變為_____色。
（2）圖中的
應填寫_____（填物質的類別）。
（3）若非金屬氧化物為二氧化碳，堿為氫氧化鈉，請寫出反應②的化學方程式_____。
（4）請根據下表所提供的部分物質的溶解性表，寫出符合反應③的化學方程式_____。
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| 溶 | 溶 | 溶 |
| 溶 | 溶 | 不 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具，我們應充分學好、用好它們。
⑴按要求從氧氣、氫氣、氧化鈣、硫酸、火堿、氫氧化鎂中選取合適的物質，填寫其化學式：
①一種清潔的燃料氣體_____________ ②一種難揮發的酸_____________
③一種常做干燥劑的氧化物_________ ④一種難溶于水的堿___________
⑵“拒絕毒品，珍愛生命”是每個公民的責任。“搖頭丸”是一種常見的毒品，化學式為C12H19O2N。試回答下列問題：
①該物質由______種元素組成，屬于____________（填“混合物”、“氧化物”、“有機物”之一）。
②該物質中碳元素與氧元素的質量比為__________（最簡整數比）。
③“關愛生命，擁抱健康”與化學息息相關。下列說法中錯誤的是_____（填序號）。
A．變質食品中常含有霉菌毒素，切不可食用。
B．硫酸銅等重金屬鹽能使蛋白質變性，可利用其對飲用水殺菌消毒。
C．香煙的煙霧中含有尼古丁、焦油等許多有害物質，吸煙對己對人都有害。
D．吸毒使人產生抗藥性和對毒品難以戒除的依賴性，毒品萬萬試不得！
⑶2017年底，濟南建設的全球首條光伏高速公路通車了，未來將實現車輛移動充電！濟南多處路段還安裝了太陽能路燈，其太陽能光伏電池可把太陽的光能直接轉化為電能，其核心組件是單質硅。工業上制取單質硅的反應原理之一為：SiCl4 + 2H2 高 溫 Si + xHCl ，反應物SiCl4中Si元素的化合價為_____________，化學方程式中x的數值為____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作、現象與結論一致的是（ ）
序號 | 實驗操作 | 現象結論 | |
A | 向久置空氣中的 | 產生氣泡 |
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B | 向某無色溶液中滴入無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 該溶液一定是堿性溶液 |
C | 將燃著的木條伸入盛滿某氣體的集氣瓶中 | 木條熄滅 | 該氣體一定是 |
D | 向某種水樣中加入適量肥皂水 | 泡沫豐富 | 該水樣是硬水 |
A.AB.BC.CD.D
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