【題目】下表是一些食物的pH，胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是（ ）
物質 | 檸檬 | 蘋果 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.1～2.8 | 2.6～3.7 | 6.3～6.6 | 6.8～8.0 |
A. 檸檬 B. 蘋果 C. 牛奶 D. 玉米粥
互動英語系列答案
名牌學校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一首贊美某種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她驅散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機…”，詩中所贊美的氣體是
A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
（1）a儀器的名稱為 ；
甲同學用A和C組合制取二氧化碳，乙同學用B和C組合制取二氧化碳，你認為那個組合更便于控制反應 （填寫甲或乙）。
（2）甲同學利用裝置D進行性質實驗時，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變為紫色，你認為可能的原因是 ；
為使上述紅色液體加熱后能重新變為紫色，在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置 （填字母序號），在該裝置中發生的主要化學反應方程式為 。
（3）乙同學將CO2通入到氫氧化鈉溶液中，無明顯，經過思考討論后，設計了如圖G裝置，使該反應有了明顯現象，則裝置G中的現象為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關洗滌的說法中錯誤的是
A．用汽油溶解衣物上的油漬 B．用洗潔精乳化餐具上的油污
C．用食醋洗去熱水瓶中的水垢 D．用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學配制一定溶質質量分數NaCl溶液的實驗操作示意圖，據圖回答下列問題：
（1）用圖中數字序號表示配制溶液的正確操作順序____________；
（2）所配制溶液的溶質質量分數為___________；
（3）圖中沒有呈現但需要用到的一種儀器是_________（填寫名稱）；
（4）NaCl稱量完畢放回砝碼時，發現10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的溶質質量分數___________（填“偏大”、偏小”或“不變”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）在進行稀鹽酸和氫氧化鈉溶液中和反應實驗時，若要使反應過程中的酸堿度變化如圖所示，
則：
（1）要得到此變化曲線，所進行的操作是______（填序號）。
①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中
(2)該反應的化學方程式______________________________。
若要得到中性溶液，需借助_______試液，當溶液恰好中和時，現象是_______________。
（3）當加入12mL稀鹽酸后,溶液中的溶質有________________________。
（4）實驗結束后發現容器壁溫度升高，證實中和反應過程中放出熱量。若用固體氫氧化鈉和稀硫酸反應驗證中和反應過程中放出熱量，你認為可行嗎？_____，理由是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現配制溶質質量分數為5%的NaCl溶液，下列說法正確的是 （ ）
A．將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B．配制溶液的燒杯留有水
C．為加快固體溶解，用溫度計攪拌
D．將配好的溶液倒入細口瓶中，塞緊瓶塞并貼上標簽
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示，下列說法不正確的是 （ ）
A. 甲表示KCl溶解度曲線
B. 兩物質溶解度相等的溫度t1在20℃～30℃
C. 40℃時，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液
D. 50℃時，30g KNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示裝置回答有關問題：
（1）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從___________（填“a”或“b”）導管通入瓶內；瓶底留少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是_______________．
（2）對比裝置D和C，可以得出關于可燃物燃燒的條件是__________________．
（3）某同學連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F中所加藥品相同．
①若實驗時E中蠟燭熄滅，F中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程為_________________；
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為____________。
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