Question

【題目】在學習“分子和原子”時，教師演示了右圖所示實驗：

①向燒杯A中加入20mL蒸餾水，再滴入5~6滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察到溶液是無色的。

②向燒杯B中加入10mL濃氨水。

③用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯，幾分鐘后觀察到A燒杯中的溶液變紅。

[提出問題]A燒杯中的溶液為什么變紅？

[進行假設]假設1：濃氨水中的微粒從B燒杯中運動到A燒杯中，使其變紅。假設2：_____________________________。

[設計實驗]請設計一個實驗方案來驗證“假設1”是成立的。

假設	實驗操作	實驗現象	結論
假設1	_____	_____	假設1成立

[得出結論]通過以上實驗探究，說明了 ___________________________________________________。

[交流與討論]能說明以上實驗結論的實例還有_________________________________舉一例即可）。

Answer 1

【答案】空氣中的微粒使A燒杯中的溶液變紅 另取一燒杯C，加入20ml蒸餾水，滴入5-6滴酚酞溶液，再滴入幾滴氨水 觀察到溶液變紅 氨氣分子不斷地做無規則運動，氨氣分子能使酚酞溶液變紅 酒香不怕巷子深

【解析】

{進行假設}大燒杯中，幾分鐘后觀察到A燒杯中的溶液變紅，原因應為濃氨水中的微粒從B燒杯中運動到A燒杯中，使其變紅，或空氣中的微粒使A燒杯中的溶液變紅，故假設2處填空氣中的微粒使A燒杯中的溶液變紅。

{設計實驗}實驗操作：驗證“假設1”成立的實驗可設計為另取一燒杯C，加入20ml蒸餾水，滴入5-6滴酚酞溶液，再滴入幾滴氨水，故填另取一燒杯C，加入20ml蒸餾水，滴入5-6滴酚酞溶液，再滴入幾滴氨水；

觀察到的現象應為觀察到溶液變紅，故填觀察到溶液變紅。

{得出結論}通過上述實驗可知，氨氣分子不斷地做無規則運動，氨氣分子能使酚酞溶液變紅，故填氨氣分子不斷地做無規則運動，氨氣分子能使酚酞溶液變紅。

{交流與討論}能說明分子不斷運動的實例有酒香不怕巷子深等，故填酒香不怕巷子深。