科目:初中化學 來源:2017屆海南省定安縣九年級4月模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗現象描述正確的是
A. 鎂在空氣中燃燒,發出耀眼白光,生成黑色固體
B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會冒白煙
C. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產生藍色沉淀
D. 向澄清石灰水通二氧化碳,會產生白色的碳酸鈣
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省曲阜市九年級一模化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
向一定質量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖象不能正確反映對應關系的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市寶山區九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如下圖所示進行實驗,容器I、II體積相同,裝置氣密性良好,實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時將針筒內溶質質量分數相同且足量的稀硫酸全部迅速注入容器中,實驗操作如下表:
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實驗編號 | 容器Ⅰ | 針筒Ⅰ | 容器Ⅱ | 針筒Ⅱ |
甲 | 0.01mol鎂 | 15mL稀硫酸 | 0.01mol 鋅 | 15mL稀硫酸 |
乙 | 0.01mol鋅 | 15mL稀硫酸 | 0.01mol鋁 | 15mL稀硫酸 |
丙 | 0.01mol銅 | 15mL稀硫酸 | 0.01molg鋅 | 15mL稀硫酸 |
實驗結束紅墨水左右兩端液面呈現左高右低。能符合該實驗現象的實驗編號為
A. 甲、乙 B. 甲、丙
C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市寶山區九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
火箭發射時燃料燃燒的反應為 2X +N2O4
3N2+ 4H2O,其中X的化學式是
A. N2 B. N2H4
C. NH3 D. NO2
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省泰安市九年級4月學業水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
2015年屠呦呦因發現青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國本土第一位諾貝爾生理學或醫學獎得主。小明同學認為其研究過程運用和體現了化學研究物質的內容和方法。于是,進行了以下總結,請你幫助他一起完成:
一、存在與制備
提取過程:屠呦呦研究團隊先用水煎法(將青蒿放入水中,加熱煮沸、濃縮),發現得到的提取物對瘧原蟲無抑制效果,而采用95%的乙醇(乙醇沸點78℃)為溶劑進行提取,得到的提取物含有效成分30%~40%,后來又采用乙醚(沸點35℃)為溶劑進行提取,得到的提取物含有效成分達到95%以上,課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素。青蒿素存在于青蒿這種植物體內。
從植物青蒿中獲取青蒿素晶體需經過溶解、__________、蒸發、結晶等步驟。該過程屬于________變化(填“物理”或“化學”)。
二、組成與分類
確定中草藥成分的化學組成是藥物研制的重要內容,在成功分離出青蒿素晶體后,課題組立即分析其化學組成。
①定性分析
取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測得生成物只有二氧化碳和水,由此推斷青蒿素中一定含有的元素是____________(用符號表示,下同)。
②定量分析
實驗測得青蒿素的相對分子質量是282,其中碳元素的質量分數是63.83%,氫元素的質量分數是7.8%,根據以上信息,可推知青蒿素化學式為_________________。
三、性質與結構
最初用水煎法未能得到青蒿素,可能的原因是_______________________。根據青蒿素的提取過程還可推測青蒿素另一物理性質是________________________________。
青蒿素對瘧原蟲有很好的抑制作用,可能是因為它有較強的氧化性,青蒿素分子中具有怎樣的結構才使它有較強的氧化性呢?
查閱資料得到我們熟悉的過氧化氫結構式和青蒿素的結構式如下,我們知道過氧化氫溶液有較強的氧化性,醫療上常用它殺菌消毒。對比可知,青蒿素分子中起殺菌作用的應是其結構中的_________________部分。
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四、轉化與應用
青蒿中青蒿素的含量只有0.1%-1%,屠呦呦研究團隊又以香茅醛為原料經13步化學反應合成了青蒿素,化學合成青蒿素的優點________________(答一點即可)。
該團隊還通過實驗發現青蒿素經與硼氫化鈉反應可轉化成其衍生物雙氫青蒿素。
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其抗瘧活性和穩定性比青蒿素更優越的原因___________。由此也證明了_____________。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省泰安市九年級4月學業水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下列有關敘述正確的是
A. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收
B. NaHCO3是純堿
C. 該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大
D. 析出晶體后剩余溶液中溶質只有NH4Cl
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科目:初中化學 來源:2017屆南京市鼓樓區九年級中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
海水是一種重要的資源,有人設計如下流程,利用海水制取鎂和氯化鈉等物質。
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(1)若操作Ⅰ在實驗中進行,對應名稱為_____________。
(2)溶液A中加入試劑X反應的化學方程式___________________________________________。
(3)處理等質量海水,若將氫氧化鈉溶液換成石灰乳,以下說法正確的是___________(填字母)
A.石灰乳可由海邊的貝殼(主要成分為碳酸鈣)煅燒成生石灰,并用生石灰制成
B.處理等量的氯化鎂,消耗的氫氧化鈣比氫氧化鈉質量更少
C.能提高鎂的質量
D.最終不能得到純凈的氯化鈉固體
(4)上述海水提鎂的流程中,采取的降低成本且減少污染的措施______________________。
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