【題目】對在水的電解實(shí)驗(yàn)中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.正極產(chǎn)生氫氣
B.與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積大
C.正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶8
D.與電源正、負(fù)兩極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積比為1∶2
初中暑期銜接系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋校徽_的是（ ）
A．制成各種電光源 B．食品防腐
C．醫(yī)療冷凍麻醉 D．制化肥的重要原料
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置如下列圖示，請回答下列問題：（選用裝置時(shí)填字母編號(hào)）
① 寫出儀器a的名稱是 （1） 。
② 寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 （2） ，收集二氧化碳的裝置是 （3） （填序號(hào)），該方法利用的二氧化碳性質(zhì)是 （4） 。
③ 上述發(fā)生裝置中不能用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的是 （5） （填字母編號(hào)），若用裝置D制二氧化碳，石灰石放在 （6） （填甲、乙或丙）處。
④ 實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石（CaC 2）與水反應(yīng)制取乙炔（C 2H2）氣體，該反應(yīng)必須控制反應(yīng)速度否則容易引起裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 （7） （填字母編號(hào)）。該反應(yīng)同時(shí)生成氫氧化鈣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 （8） 。
⑤ 用裝置F收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?/span> （9） （填編號(hào)）。
a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中。
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中。
c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列洗滌過程中，未體現(xiàn)乳化作用的是（ ）
A．用汽油清洗油污
B．用洗潔精清洗餐具上的油污
C．用肥皂液洗衣服
D．用沐浴露洗澡
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)金屬的問題：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是 （用元素符號(hào)回答）。
（2）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母序號(hào))。
（3）將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中，呈現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是 。
（4）將一定量的鐵粉投入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸，無氣體產(chǎn)生，則濾渣的成分可能是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確是（ ）
A．氧氣約占空氣總體積的1/5
B．通過過濾的方法不能降低水的硬度
C．吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法
D．粗略地測定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列研究領(lǐng)域與化學(xué)學(xué)科密不可分的是
A．“神舟”十號(hào)飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器（空間站雛形）的對接
B．研制治療“埃博拉”病毒的藥物
C．地震的形成原因
D．今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）
（1）“嫦娥二號(hào)”運(yùn)載火箭“長三丙”的低溫燃料是液氫，氧化劑是液氧。若3g氫氣在24g氧氣中恰好完全燃燒，則生成水的質(zhì)量為________。
（2）汽車三元催化器中發(fā)生的一個(gè)重要的反應(yīng)，其反應(yīng)過程的微觀變化如下圖：
上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________。
（3）聚乙烯泡沫塑料常用于商品包裝。某同學(xué)與探究其元素組成，將其點(diǎn)燃并驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)只生成二氧化碳和水。據(jù)此判斷聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是_________；不能確定含有的元素是_________，為確定其是否含有，除需測定聚乙烯泡沫塑料樣品質(zhì)量外，還需測定_______________________的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。下列做法正確的是
A．力推風(fēng)力發(fā)電 B．焚燒垃圾
C．鼓勵(lì)使用私家車 D．推廣使用一次性木筷
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